【題目】鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，但下列反應(yīng)不能用稀硫酸代替稀鹽酸的是（　�。�

A. 與鋅反應(yīng)制取氫氣B. 與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

C. 除鐵銹D. 中和堿性物質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，與鋅反應(yīng)制取氫氣，可用稀硫酸代替，故A錯(cuò)誤。

B、稀硫酸與塊狀大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，不能用于制取CO2，不能用稀硫酸代替，故B正確；

C、金屬表面的銹斑的主要成分能與酸反應(yīng)，除金屬表面的銹斑可用稀硫酸代替，故C錯(cuò)誤。

D、酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，可用稀硫酸代替，故D錯(cuò)誤。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中不包含化學(xué)變化的是

A. 點(diǎn)燃蠟燭，用冷碟子收集炭黑B. 通電，測(cè)鉛筆芯的導(dǎo)電性

C. 用小蘇打、涼開(kāi)水、檸檬酸等自制汽水D. 用玫瑰花浸出液測(cè)石灰水的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是我們生活中最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一．
（1）下列生活中的“水”屬于純凈物的是 （填序號(hào)）．
A.湖水
B.雨水
C.蒸餾水
D.地下水
（2）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （填序號(hào)）．
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
（3）要證明某水樣是硬水還是軟水，可向其中加入 ．
（4）利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成，試管“1”中的氣體是 ， 寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示：

(1)二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色變成紅色______；

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)的方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電池集中處理的首要原因是（　�。�

A. 回收電池中的石墨電極

B. 回收電池外殼金屬材料

C. 防止電池中汞、銅等重金屬對(duì)土壤和水源的污染

D. 防止電池中的滲出液蝕其他物品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

A. 灼燒棉紗線，有燒紙的氣味

B. 在葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅，加熱至沸，出現(xiàn)紅色沉淀

C. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

D. 向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)過(guò)濾和蒸餾的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 過(guò)濾時(shí)，濾紙邊沿應(yīng)低于液面

B. 玻璃棒在過(guò)濾操作中起引流作用

C. 蒸餾可分離沸點(diǎn)不同的液體混合物

D. 蒸餾時(shí)，冷凝管的水下進(jìn)上出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 衣料中的棉和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料

B. 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需微量元素

C. 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金

D. 宇通客車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中不包括 （ ）

A．二氧化硫 B.二氧化碳C．二氧化氮 D.總懸浮顆粒物

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同步練習(xí)冊(cè)答案