按要求填空：
（1）按照物質(zhì)的聚集狀態(tài)分為：______；______；______．
（2）按照物質(zhì)的導(dǎo)電性：______；______；______．
（3）化學(xué)物質(zhì)分為純凈物和______；純凈物分為______和______；化合物分為______、______、______、______等．
（1）自然界中常見的物質(zhì)因其存在的形式不同，按照物質(zhì)的聚集狀態(tài)可以分為三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，同種物質(zhì)的不同狀態(tài)之間有時(shí)還可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）根據(jù)導(dǎo)電性的不同，可將材料分為導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體，半導(dǎo)體二極管是由半導(dǎo)體材料鍺或硅制成的，具有單向?qū)щ娦裕?br>（3）根據(jù)組成物質(zhì)的種類將物質(zhì)分為混合物和純凈物；根據(jù)純凈物的組成元素，純凈物分為單質(zhì)和化合物，由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物．
故答案為：（1）固體；液體；氣體；
（2）導(dǎo)體；半導(dǎo)體；絕緣體；
（3）混合物；單質(zhì)；化合物；氧化物；酸；堿；鹽．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）金屬具有廣泛的應(yīng)用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母序號(hào)）.

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

【實(shí)驗(yàn)二】將實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯

中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯

增多，充分反應(yīng)后過濾。

Ⅰ．下列對(duì)濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是 （填字母序號(hào)）。

A．MgSO4 B．MgSO4、FeSO4 C．MgSO4、Fe2(SO4)3

D．CuSO4、FeSO4 E．MgSO4、FeSO4、CuSO4

Ⅱ．確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)方案是 .

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析中（圖中藥品為紅磷和水），不正確的是

A. 氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

B. 不能用木炭代替紅磷

C. 圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一

D.圖II所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量

 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Fe3+，H+，OH-，SO42-B．Zn2+，NH4+，OH-，Cl-
C．H+，Na+，OH-，CO32-D．NO3-，K+，SO42-，Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿，某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問題．
（1）貝殼高溫煅燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
（2）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒；
（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是______；
【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎？
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：
甲：純凈的NaOH
乙：NaOH和Na2CO3的混合物
丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物
【探究與實(shí)驗(yàn)】（4）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證．實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
甲取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液______猜想成立
乙取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量______無氣泡產(chǎn)生猜想不成立
丙取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和的______溶液______猜想成立

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等，以某碳酸鈣樣品（其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為：（已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時(shí)分解為氯化鈣和水）

已知：查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為：
氫氧化物Fe（OH）3Al（OH）3
開始沉淀時(shí)的pH2.34.0開始溶解：7.8
完全沉淀時(shí)的pH3.75.2完全溶解：10.8
（1）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是______，過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______．
（2）除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣，調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，此時(shí)應(yīng)該控制溶液的pH（X）范圍是______；濾渣A的主要成分的化學(xué)式為______．
（3）酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了______．
（4）蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，必須控制溫度低于160℃的原因是______．
（5）若所用碳酸鈣樣品12.5Kg，最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg，則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換，僅通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A．P→P2O5B．H2SO4→CuSO4
C．HCl→FeSO4D．Fe→FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①純堿、②硫酸鉀、③水、④生石灰、⑤氫氧化銅、⑥氫氧化鋇、⑦硫酸鈉、⑧硝酸鈉．在實(shí)驗(yàn)室里，上述物質(zhì)中不能用于制燒堿的是（　�。�
A．①②③B．⑤⑥⑦C．②⑤⑧D．④⑥⑧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

家庭實(shí)驗(yàn)（注意安全!）是化學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的重要補(bǔ)充．如果收集到：純堿、食鹽、白糖、鐵絲、廢干電池、食醋或醋精（主要成分是醋酸CH3COOH，其電離方程式為CH3COOH═H++CH3COO-）、大理石子．請(qǐng)利用這些材料，按下列要求制取物質(zhì)（先寫出要制備物質(zhì)的名稱，再寫出制取反應(yīng)的化學(xué)方程式）
（1）兩種通常狀態(tài)下是氣體的物質(zhì)：______；
（2）兩種新的堿性物質(zhì)：______．

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