2.在“甲+乙→鹽+水”的反應(yīng)中,甲和乙不可能是( 。
A.HCl和NaOHB.CO2 和Ca(OH)2C.H2SO4 和Fe2O3D.H2SO4 和BaCl2

分析 根據(jù)題意,甲+乙→鹽+水,據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng))、堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)),據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、HCl和NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,生成物是鹽和水,故選項錯誤.
B、CO2 和Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣和水,生成物是鹽和水,故選項錯誤.
C、H2SO4 和Fe2O3反應(yīng)生成硫酸鐵和水,生成物是鹽和水,故選項錯誤.
D、硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,生成物是鹽和酸,故選項正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng))、堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng))并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫化學(xué)符號:二個氫原子2H;三個硫酸根3S${{O}_{4}}^{2-}$;一氧化氮中氮顯+2價$\stackrel{+2}{N}$O;
(2)寫物質(zhì)的化學(xué)式:最簡單的有機(jī)物CH4;充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2;
(3)寫化學(xué)方程式:分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng)HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
蒸發(fā)食鹽水
C.
酒精燈添加酒精
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類.如圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列各圖表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了三個實驗裝置(托盤天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律,如圖A、B、C所示.

(1)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,上述的A~C三個實驗裝置,只有一個裝置能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,該裝置是A (填字母代號),另外兩個裝置被否定的原因分別是B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋、C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氧氣會逸散到空氣中,因此不能用來驗證質(zhì)量守恒定律.
(2)裝置A中錐形瓶底部細(xì)沙的作用是防止紅磷燃燒放熱使錐形瓶底因受熱不均而炸裂.
(3)小明受到A裝置的啟發(fā),將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示.使D中反應(yīng)能發(fā)生的操作方法為將錐形瓶傾斜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該裝置中小氣球的作用是收集生成的氧氣,緩沖瓶中的氣壓變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了系列實驗探究活動,同學(xué)們按如圖1的操作進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗,請回答下列問題:

(1)操作③的名稱是過濾;
(2)如圖2折疊紙的情形中錯誤的是D(填字母序號);
(3)操作④中給蒸發(fā)皿加熱時不需要(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng);當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.
(4)在計算精鹽產(chǎn)率時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是蒸發(fā)時液體濺出,氯化鈉中含有可溶性雜質(zhì)等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)實驗中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“l(fā)+l=2”的事實是( 。
A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.室溫下,1g木炭在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化碳
C.室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D.室溫下,1g紅磷在lg氧氣中完全燃燒后生成2g五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.海水曬鹽工業(yè)流程中,得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).提純粗鹽時進(jìn)行的操作依次為:取粗鹽樣品,①加入過量的Ca(OH)2溶液;②加入過量的Na2CO3溶液;③過濾;④加入適量的稀鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶,最后即可得到精鹽.請說出
(1)操作⑤中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體飛濺;
(2)操作④的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉;
(3)如果將步驟①和步驟②的順序顛倒,則所制得的精鹽水中還含有雜質(zhì)氯化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.元素X和Y組成的化合物中,X和Y的原子個數(shù)之比是1:2,核外電子總數(shù)為46,已知X、Y元素的原子的核電荷數(shù)均不超過18,那么、
(1)X的元素符號Mg,原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)Y的元素符號Cl,原子結(jié)構(gòu)示意圖

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