【題目】實驗室有如下圖所示的儀器裝置。某同學準備利用這些裝置及相關(guān)的試劑制取氧氣。下列說法正確的是( 。

A.用高錳酸鉀制取氧氣時可以選用Ⅰ作發(fā)生裝置

B.用過氧化氫溶液制取氧氣時可用Ⅱ作發(fā)生裝置

C.可以選用Ⅳ來收集氧氣

D.用Ⅴ收集氧氣時,應(yīng)從導(dǎo)管a通入氧氣

【答案】B

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。

A、用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放棉花,不能選用作發(fā)生裝置,故A不正確;

B、用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置為固液不加熱裝置,可用作發(fā)生裝置,故B正確;

C、氧氣密度比空氣大,不能選用來收集氧氣,故C不正確;

D、氧氣不易溶于水,用排水法收集,萬能瓶里面裝滿水,氧氣從短管進,水從長管排出,則用收集氧氣時,應(yīng)從導(dǎo)管b通入氧氣,故D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):

下列說法正確的是(  )

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

(2)B中的現(xiàn)象是

(3)E中的現(xiàn)象 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 (用化學方程式表示

(4)F裝置收集的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示的實驗操作中,正確的是( 。

A.向試管內(nèi)加鋅粒B.向試管內(nèi)倒液體 C.給試管內(nèi)的液體加熱D.用橡膠塞塞住試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是小明在做加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗時的過程,請據(jù)圖回答:

1)裝配加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置時,需用到圖甲中儀器的有___________(填數(shù)字序號)。

2)若高錳酸鉀里有雜質(zhì)(雜質(zhì)加熱不分解),為了測定高錳酸鉀的純度,小明用圖乙所示的量筒來測量產(chǎn)生氧氣的體積。為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準確,他開始收集氣體的時間點應(yīng)該是____________。

A 檢驗產(chǎn)生的氣體純度之后 B 導(dǎo)管口有氣泡剛冒出時 C 冒出氣泡連續(xù)且均勻時

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學語言表示:

11個氯分子_____,2個鐵原子_____,正二價的鈣元素_____,硝酸銀_____

2)地殼中含量最多的金屬,人體中含最多的元素,組成密度最小氣體的元素,這三種元素組成的物質(zhì)的化學式是_____,其中的原子團名稱是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間的變化情況如圖所示,其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是(。

A. a時處的壓強等于大氣壓B. 反應(yīng)開始壓強增大是因為溫度升高

C. a時的溫度已經(jīng)接近室溫D. a時以后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課堂上、同學們對金屬的性質(zhì)展開如下探究,請你一起參與,并回答問題。

1)甲小組進行了如圖所示的實驗,三支試管中分別放入用砂紙打磨過的鎂條、鋅皮和銅片,然后分別加入5mL稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是______________________________,寫出發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式_________________________。

2)乙小組設(shè)計實驗、比較鐵、銅、銀的金屬活動性強弱。

實驗步驟(如圖所示)

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________________

三種金屬由強到弱的順序是:鐵>銅>銀

請你再設(shè)計一種方案,得出與丙小組同學相同的結(jié)論,你選擇的試劑是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了使大眾吃得明白、吃得健康,我國規(guī)定包裝食品必須標注營養(yǎng)成分表,標注的內(nèi)容包括能量以及4種核心營養(yǎng)素的含量值(碳水化合物即糖類),及其占營養(yǎng)素參考值的百分比(NRV%表示每100克該食品中,所含的營養(yǎng)素占人體一天所需該營養(yǎng)素的百分比)。如圖是某品牌餅干的營養(yǎng)成分表,請回答下列問題:

1)每100克該種餅干中具有2369千焦能量,這些能量不可能來自4種營養(yǎng)素中的_____

2)鈉的過多攝入會引發(fā)高血壓等慢性心血管疾病,因此國家衛(wèi)計委推薦每人每食鹽攝入量不超過6克,通過計算判斷,按該企業(yè)依據(jù)的鈉營養(yǎng)素標準,若人體攝入的鈉全部來自食鹽,則人體攝入的食鹽量是否合衛(wèi)計委的要求?__________(精確到小數(shù)點后一位)

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