學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．

(1)今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度，請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一：________．

(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染，酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有________．

(3)某校九年級學生到郊外野炊，負責燒飯的同學引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是________；活動結(jié)束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是________．

答案：
解析：

　　(1)工業(yè)“三廢”的任意排放(其他合理答案)

　　(2)腐蝕建筑物(其他合理答案)．

　　(3)與空氣的接觸面積小　降溫到著火點以下并隔絕空氣．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

14、學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．
（1）今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度，請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一：
工業(yè)“三廢”的任意排放
．
（2）形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染，酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有
腐蝕建筑物
．
（3）某校九年級學生到郊外野炊，負責燒飯的同學引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是
與空氣的接觸面積小
；活動結(jié)束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是
降溫到著火點以下并隔絕空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．
（1）家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是
CO（或一氧化碳）
．
（2）某校九年級學生到郊外野炊，負責燒飯的同學引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是
與空氣的接觸面積小
；活動結(jié)束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是
降溫到著火點以下并隔絕空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．
（1）家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是
一氧化碳
．
（2）今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度，請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一
工業(yè)“三廢”的任意排放
．
（3）形成酸雨的原因是空氣受SO：和氮氧化合物的污染，酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有
腐蝕建筑物、酸化土壤、污染水體
．
（4）某校九年級學生到郊外野炊，負責燒飯的同學引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是
枯枝與空氣的接觸面積小
；活動結(jié)束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是
降溫到枯枝的著火點以下并隔絕空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?沐川縣一模）學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．
（1）家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是
一氧化碳
一氧化碳
．
（2）形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染，酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有
影響人和動物的身體健康，腐蝕建筑物、金屬材料，破壞土壤、植被等
影響人和動物的身體健康，腐蝕建筑物、金屬材料，破壞土壤、植被等
．
（3）假如你們班學生到郊外野炊，負責燒飯的同學引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，你認為原因是
可燃物與氧氣的接觸面積越小
可燃物與氧氣的接觸面積越小
；活動結(jié)束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是
降低溫度至著火點以下
降低溫度至著火點以下
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題．
（1）家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是
CO
CO
．
（2）廣州亞運會開幕式煙花燃放時，消防官兵每過一小時就朝燃放點周邊的樓房進行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災．淋水滅火的原理是
降低可燃物溫度至著火點以下，隔絕空氣
降低可燃物溫度至著火點以下，隔絕空氣
．
（3）鋁和銅常用于制造電線，是用到了鋁和銅的
導電
導電
性．

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