19.分類法的是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
A.金屬元素:Fe、Au、SiB.氧化物:冰水混合物、生石灰、酒精
C.純凈物:液氧、天然氣、氫氧化鈣D.混合物:生鐵、石灰水、大理石

分析 A、根據(jù)金屬元素的判斷方法考慮;B、根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.C、純凈物是由一種物質(zhì)組成;D、混合物是由不同物質(zhì)組成.

解答 解:A、Si屬于非金屬元素,故A錯(cuò);
B、酒精由三種元素組成,不屬于氧化物,故B錯(cuò).
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成,天然氣主要成分是甲烷,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、生鐵中含有碳和鐵,屬于混合物;石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;大理石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道氧化物、金屬、純凈物和混合物的區(qū)別和聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空.
A.有機(jī)合成材料     B.金屬材料     C.天然有機(jī)高分子材料   D、無機(jī)非金屬材料
(1)塑料制品屬于A.
(2)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律.煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少二氧化硫氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,有效減少酸雨的形成.
(3)我國鋼鐵產(chǎn)量居世界首位,請寫出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是③(填序號)
①碳酸鈣     CaCO3          ②乙醉         C2H5OH          ③二氧化碳      CO2
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸猛,其中錳元素的化合價(jià)為+2價(jià).
(3)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$2Na2CO3+C.
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,它對石油具有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是①②③(填序號).
①具有吸附性②可重復(fù)使用③可處理海上石油泄漏.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/td>
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原與氧化銅
C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO
D.二氧化碳的過多排放可以導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.小華同學(xué)用6.5克鋅粒和100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量?
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2016年世界杯環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題,從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看改善環(huán)境質(zhì)量刻不容緩.
(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物.下列不會形成PM2.5的是C.
A.焚燒秸稈      B.汽車尾氣排放        C.植物光合作用      D.地面建筑產(chǎn)生大量粉塵
(3)請你針對“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,提一點(diǎn)保護(hù)空氣的建議使用清潔能源、積極種樹、造林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀為原料制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;,分解反應(yīng)
(3)鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成四氧化三鐵和另外一種可燃性氣體單質(zhì)3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.鈉是一種銀白色的金屬,很軟,可用小刀切割.鈉露置在空氣中,很快會與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉.把一小塊金屬鈉投入水中,它能浮于水面上,并和水發(fā)生劇烈的反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣.反應(yīng)中放出的熱量能使金屬鈉熔化成小球,不一會兒,金屬鈉就“消失”了.因此,實(shí)驗(yàn)室通常將金屬鈉保存在煤油中.
(1)閱讀上文后,歸納金屬鈉的物理性質(zhì):(至少寫四條)
銀白色、固體、質(zhì)軟、密度小.
(2)鈉有哪些化學(xué)性質(zhì)?(用文字表達(dá)式表示,至少寫一個(gè))鈉+氧氣→氧化鈉;鈉+水→氫氧化鈉+氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
探究分子的運(yùn)動B.
證明密度比空氣大C.
檢查裝置的氣密性D.
比較合金 和純金屬的硬度

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