據(jù)英國《自然》雜志報道，科學(xué)家研制成功的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”成為
目前世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其核電荷數(shù)是38，則
這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A．88 B．50 C．38 D．126
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述其對應(yīng)的化學(xué)符號表示錯誤的是
A．太陽上最豐富的元素——H B．地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物——SiO2
C．空氣中含量最多的氣體——N D．相對分子質(zhì)量最小的氧化物——H2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營養(yǎng)。下列敘述正確的是
A. 葡萄糖屬于化合物 B. 葡萄糖的相對分子質(zhì)量為l80g
C. 葡萄糖中含有6個氧原子 D. 葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是
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A．該反應(yīng)中共有三種元素 B．圖中反應(yīng)物都是化合物
C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計如下四組實驗，
比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是
A．第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積變化的快慢
B．第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃
D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氧氣所需時間
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法，正確的是
A．①③屬于金屬元素 
B. ①②屬于同種元素
C．③④是陰離子 D. ②④是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是
| 序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
| A | 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
| B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
| C | 雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
| D | 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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