分析 (1)根據(jù)金屬于金屬元素進行解答;
(2)根據(jù)分子的性質(zhì)進行解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,結(jié)合題意進行分析解答;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進行分析;根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進行解答.
解答 解:(1)金屬于金屬元素;故填:金屬;
(2)“風(fēng)過瀘州帶酒香”說明分子在不斷的運動;故填:分子在不斷的運動;
(3)某有機物在空氣中完全燃燒,生成水和二氧化碳,水和二氧化碳兩種物質(zhì)中含有碳、氧、氫三種元素;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,氧氣是由氧元素組成的,則該化合物的組成中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素.故答案為:碳、氫;
(4)由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知:化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子,重新組合生成其他物質(zhì)的過程,所以,水分解生成氫氣和氧氣的過程就是水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子構(gòu)成以一個氫分子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,在圖中化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列C→A→B;電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,故填:C→A→B;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后,元素種類不變)并能靈活運用是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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