6．下列物質(zhì)中不能與燒堿反應(yīng)的是（　�。�
A．生石灰B．二氧化碳C．鹽酸D．硫酸銅

分析 根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、生石灰能與燒堿反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
B、二氧化碳能與燒堿反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鹽酸能與燒堿反應(yīng)生成氯化鈉和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硫酸銅溶液與燒堿溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并按要求歸類(lèi)：
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）二氧化碳通入石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是：（1）（4），屬于化合反應(yīng)的是：（3）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖A中一種玻璃儀器的名稱(chēng)試管；圖B中一種玻璃儀器的名稱(chēng)錐形瓶
（2）用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)）；反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（3）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
F（填字母序號(hào)）．
（4）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，我觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，相關(guān)的反應(yīng)文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（5）用B作為反應(yīng)發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)用到的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．制取時(shí)，如長(zhǎng)頸漏斗的下端管口如果沒(méi)有伸到液面以下，造成的后果是氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出．若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為 選用C的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的速率．
（6）可以用如F裝置所示的收集方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（7）實(shí)驗(yàn)室制氧氣還可以用高錳酸鉀，它是一種紫黑色的晶體，其制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（基本反應(yīng)類(lèi)型）．如用其制氧氣并用排水法收集，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中移出，其目的是
防止水倒流，炸裂試管；如發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．
（8）若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)．
（9）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”，下同）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從b端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空：
（1）二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，發(fā)生的反應(yīng)為H2O+CO2=H2CO3；加熱上述液體，現(xiàn)象是石蕊試液褪色，發(fā)生的反應(yīng)為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑，其基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)．
（2）木炭在氧氣中完全燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，其基本反應(yīng)類(lèi)型是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）用雙氧水制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)，其中二氧化錳的作用是催化作用．
（4）金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．石灰水、二氧化碳、鹽酸三種物質(zhì)中，可用于除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的是石灰水，可用于鑒別澄清石灰水和水的是二氧化碳，可用于檢驗(yàn)生石灰中混有石灰石的是鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水
①a管中收集到的氣體是O2；開(kāi)啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是尖嘴口處氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．
②如圖丁是水電解過(guò)程的微粒運(yùn)動(dòng)變化，正確的順序是A．
A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生．
②一段時(shí)間后蠟燭熄滅，原因是燒杯中的氧氣耗盡了．
（3）用丙裝置進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，其現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，放出大量的熱，生成一種黑色固體；反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有預(yù)先在集氣瓶底裝少量水或細(xì)沙，可能產(chǎn)生的后果是集氣瓶炸裂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某化學(xué)小組同學(xué)為了研究影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，如圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水，濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發(fā)出來(lái)的氯化氫（HCl）能發(fā)生如下反應(yīng)：NH3+HCl=NH4Cl．兩個(gè)注射器同時(shí)向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答問(wèn)題：
（1）已知?dú)怏w的相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子運(yùn)動(dòng)速率越慢．過(guò)一會(huì)先在A處（填“A”、“B”或“C”） 產(chǎn)生大量白煙即生成氯化銨固體，然后白煙逐漸充滿(mǎn)整個(gè)試管．
（2）影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素還有溫度，請(qǐng)舉出生活中的一個(gè)實(shí)例有蔗糖在熱水中比在冷水中溶解的快．
（3）該實(shí)驗(yàn)中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴加，相比較用注射器的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，不污染環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，各元素的質(zhì)量不發(fā)生變化，請(qǐng)根據(jù)這一規(guī)律完成下面計(jì)算：
（1）24.5克的氯酸鉀中含氧元素多少克？可生成氧氣多少克？
（2）31.6克高錳酸鉀中含氧元素多少克？31.6克高錳酸鉀生成的氧氣和31.6克高錳酸鉀中含氧元素的質(zhì)量相等嗎，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（　　）
A．洗面奶洗去皮膚上的油脂B．洗潔精洗去餐具上的油污
C．用汽油洗去衣服上的油漬D．洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案