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單位質量的下列四種金屬,產生氫氣質量最多的金屬是( 。
A、ZnB、MgC、FeD、Al
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:根據選項中元素的相對原子質量和它們與稀鹽酸反應的化學方程式,計算出1g這些金屬分別與足量稀鹽酸反應生成氫氣的質量,再進行比較即可.
解答:解:
Zn的相對原子質量為65,65g鋅可反應生成2g氫氣,即1g鋅生成
2
65
克氫氣.
Mg的相對原子質量為24,24g鎂可反應生成2g氫氣,即1g鎂生成
1
12
克氫氣.
Fe的相對原子質量56,56g鐵可反應生成2g氫氣,即1g鐵生成
1
28
g氫氣.
Al的相對原子質量為27,27g鋁可反應生成3g氫氣,即1g鋁生成
1
9
克氫氣.
因為
1
9
1
12
1
28
2
65
,所以鋁放出的氫氣最多.
故選:D.
點評:本題主要考查考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是( 。
A、水銀溫度計受熱時水銀柱上升是因為汞原子的體積變大了
B、蔗糖溶于水是因為蔗糖分子很小
C、氣體易被壓縮是因為氣體分子間的空隙很小
D、墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列方框內是對某一主題知識的描述.其內容全部正確的一組是(  )
A、環(huán)保知識
B、安全常識
C、實驗現(xiàn)象
D、物質用途

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列裝置中,都伴隨有能量變化,其中是由化學能轉變?yōu)殡娔艿氖牵ā 。?/div>
A、
電解水
B、
渦輪機發(fā)電
C、
太陽能發(fā)電
D、
電池使小燈泡發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別稀鹽酸和稀硫酸應選用( 。
A、AgNO3溶液
B、BaCl2
C、石蕊試液
D、酚酞試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是配制50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液的操作示意圖
(1)(A)處有一個明顯的錯誤是
 

(2)(D)處量筒的規(guī)格應選用
 
(選50mL或100mL);
(3)E處玻璃棒的作用是
 

(4)如果(B)處稱量時物體和砝碼的位置放反了(1g以下用游碼),而其他操作步驟都正確,則實際配得的NaCl溶液的溶質質量分數為
 
(保留1位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室中制取氣體是初中重要的化學知識.

(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取氫氣的化學方程式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
收集裝置是
 
.(填A~E字母序號,下同)
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為
 
,所選用的收集裝置是C或
 
,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將
 
,若木條復燃證明氧氣已滿,反之則不滿.
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是
 
,選擇該方法的依據是
 
.你認為選擇氣體的收集方法,從氣體性質的角度需要考慮的因素是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

不久前,在報紙上有如下消息:X市是典型污染城市,每年燃煤達70萬噸,若燃煤的含硫量按1.5%計算,該市每年理論上排放SO2多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象是:
 
,待裝置冷卻至室溫打開之水夾后看到
 

(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是
 

(3)小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的
1
5
.小組的同學幫她自習檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認為造成次現(xiàn)象的原因可能是
 

(4)小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是
 

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