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23、如右圖所示，某無色溶液能分別與四種物質發(fā)生反應，則下列說法正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)酸遇到石蕊變紅色進行分析；
B、根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色進行分析；
C、根據(jù)酸不會使酚酞變色進行分析；
D、根據(jù)亞鐵離子在溶液中顯淺綠色進行分析．
解答：解：A、無色溶液X時石蕊變紅色，說明X顯酸性，X和碳酸鈉反應生成氣體，說明X中存在氫離子，但是不能說明就是鹽酸，硫酸也可以，故A錯誤；
B、鐵鐵離子在溶液中顯黃色，氧化鐵和酸會生成三價的鐵鹽，故B錯誤；
C、無色溶液X時石蕊變紅色，說明X顯酸性，X和碳酸鈉反應生成氣體，說明X中存在氫離子，酚酞遇酸性液體不變色，故C錯誤；
D、無色溶液X時石蕊變紅色，說明X顯酸性，X和碳酸鈉反應生成氣體，說明X中存在氫離子，氫離子和鐵反應會生成亞鐵離子和氫氣，故D正確；
故選D．
點評：在解此類題時，首先通過體中的反應現(xiàn)象確定需要鑒別的物質的性質，然后對照選項進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

23、某研究性學習小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”進行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．
（1）查閱資料：①SO2常溫下是一種無色氣體，易溶于水；②酸能使藍色石蕊試紙變成紅色；③SO2有毒．
（2）提出假設：SO2能與H2O反應生成酸．
（3）實驗探究：設計如右圖所示裝置進行實驗．
①實驗過程中，A裝置內藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化．A裝置的作用是
證明SO2不能使藍色石蕊試紙變色
．
②在通入SO2之前將B裝置中膠頭滴管內的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此步操作的目的是
證明水不能使藍色石蕊試紙變色
．當有SO2通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明
SO2與水反應生成酸
，此過程中反應的化學方程式為
SO2+H2O=H2SO3
．
（4）結論：原假設成立．
（5）反思與評價：該實驗方案中，有一個明顯的疏漏，請你幫他們指出不足之處
尾氣沒有處理
．
（6）拓展探究：該研究性學習小組取剛降到硫酸廠（生產過程中產生SO2）附近的雨水進行測定，每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

分析上述數(shù)據(jù)的變化，你可得出的結論是
隨著時間的變化，雨水的酸性逐漸增強
；針對此結論，你猜測其中的原因為
H2SO3與空氣中的O2反應生成了H2SO4
．結合大理石雕像受到酸雨腐蝕的事實，你認為碳酸、硫酸、亞硫酸（H2SO3）酸性由強到弱的順序是
H2SO4＞H2SO3＞H2CO3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質是
無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶
無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶
；化學性質是
燃燒
燃燒
；酒精的用途是
作燃料
作燃料
．
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：
引燃燈內酒精引起火災
引燃燈內酒精引起火災
．
（3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是
用濕抹布蓋滅
用濕抹布蓋滅
．
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是
C
C

A．燃燒匙        B．試管        C．量筒        D．蒸發(fā)皿
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究．
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．
②探究一：蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么？點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另
一端管口點燃，也有火焰產生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的．
③探究二：物質燃燒產生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97、8 883 約1400
由上表可知：物質燃燒能否產生火焰與其
沸點
沸點
（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關．通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質燃燒時，什么情況下能產生火焰
沸點低于燃燒溫度時
沸點低于燃燒溫度時
．由此推測：鈉在燃燒時，
有
有
（填“有”或“沒有”）火焰產生．
④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點
＜
＜
硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取等探究活動，請你分析并填空．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺
鐵架臺
．
（2）以高錳酸鉀為原料用A裝置制氧氣，需做的改進是
在試管口塞一團棉花
在試管口塞一團棉花
，該反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實驗室常用氯化銨與堿石灰兩種固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性．則實驗室制取NH3應選擇的裝置組合是
AD
AD
．
（4）某化學興趣小組欲用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣并進行相關探究．
①選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號），其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
②已知二氧化錳不溶于水，該興趣小組同學想從反應后的混合物中回收二氧化錳，他們應該進行的基本操作有溶解、
過濾
過濾
等，該操作中所需的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還需要
玻璃棒
玻璃棒
，該儀器在本操作中的作用是
引流
引流
．
③該興趣小組所用的過氧化氫溶液（過氧化氫和水的混合物）試劑瓶的標簽如右圖所示．請回答下列有關問題：
�。杀４娣椒ǹ赏茰y出過氧化氫的一點化學性質為
易分解
易分解
；
ⅱ．過氧化氫的相對分子質量為
34
34
；
ⅲ．過氧化氫中氫、氧元素的質量比為
1：16
1：16
；
ⅳ．過氧化氫中氧元素的質量分數(shù)為
94.1%
94.1%
（精確到0.1%）；
ⅴ．該瓶過氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質量之和為
500g
500g
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置回答有關問題：
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（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，選擇裝置A，在裝入藥品并固定好儀器后進行預熱，預熱的方法是
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳時，實驗所用的稀鹽酸是用濃鹽酸來配制的，某同學在配制過程中量取濃鹽酸如右圖所示（其他操作均正確），則他所配得的溶液溶質質量分數(shù)會
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體，能溶于水生成亞硫酸，實驗室用亞硫酸鈉固體和稀硫酸在常溫下反應制�。F(xiàn)需要制取一瓶干燥的二氧化硫氣體，請從上圖A～G中選擇最佳的裝置進行組合，從左到右裝置的連接順序是①→
 
（填接口序號）

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組的同學對 “硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉”四種物質之間的反應進行了定性和定量的研究。根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，初步判斷上述四種溶液兩兩之間能發(fā)生         個反應；其中有氣體、沉淀生成的化學方程式為：（請各寫出一個）

（1）                    ；（2）                    。

【實驗一】證明氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后確實發(fā)生了化學反應

王同學按下列方法進行了實驗：

請回答：

在A的實驗中，滴入紫色石蕊溶液的目的是         　　  　；

B裝置中發(fā)生的化學反應方程式為                        　；

 

【實驗二】定量分析稀硫酸與兩種混合物反應后溶液的成分

劉同學稱取38.2g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液于燒杯中，

向其中逐滴滴加質量分數(shù)為15.3%的稀硫酸，同時記錄實驗數(shù)據(jù)，

測得加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量關系如右圖所示。

①當加入16g稀硫酸時，溶液中的溶質

為                       （寫化學式）

②求混合物與稀硫酸恰好完全反應時所得

溶液的溶質質量分數(shù)。（請寫出計算過程，結果保留到0.1%）

【實驗三】實驗分析四種化合物溶液混合后的成分

洪同學按以下流程進行了實驗：

操作Ⅰ的名稱是          ，固體D的化學式是         ；

如溶液B中滴入酚酞，呈無色，則B中一定沒有        離子；一定含有        離子。

【解析】根據(jù)物質的性質進行分析，物質間混合時若能生成沉淀、氣體或水，則反應能夠進行，氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，沒有明顯的實驗現(xiàn)象，可以通過指示劑進行指示，在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入硫酸，硫酸先與氫氧化鈉反應，再與碳酸鈉反應，根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù)進行計算，分離不溶性固體和可溶性固體使用過濾的方法，酚酞在堿性溶液中為紅色，在中性和酸性溶液中為無色．

 

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