(雙選)“暖寶寶”放熱的反應(yīng)可看作是鐵粉與空氣中的水和氧氣相互作用,生成氫氧化亞鐵,最終轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵的過(guò)程,下列說(shuō)法正確是(  )

A. 總反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O===4Fe(OH)3

B. “暖寶寶”使用之前要密封保存,隔絕空氣

C. “暖寶寶”放出的熱量的過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

D. 從氫氧化亞鐵到氫氧化鐵,鐵元素的化合價(jià)降低

AB 【解析】A、總反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,正確;B、熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存,以防過(guò)早發(fā)生化學(xué)反應(yīng),正確;C、熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,錯(cuò)誤;D、氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),化合價(jià)升高,錯(cuò)誤。故選AB。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是  

A. B. C. D.

D 【解析】A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,圖中操作錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管時(shí),握持方法是用中指和無(wú)名指夾住玻璃部分以保持穩(wěn)定,用拇指和食指擠壓膠頭以控制試劑的吸入或滴加量,圖中操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤;D、取用固體藥品時(shí),應(yīng)把試管傾斜,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氣的密度比空氣的小,可以用向下排空氣法收集,正確;B、將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,正確;C、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,無(wú)明顯現(xiàn)象,不能用于驗(yàn)證二氧化碳,錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廈門(mén)市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:填空題

江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。

(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:______;

(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫(xiě)出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱:_________________。

(3)吉安“安;鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富,歷史悠久!盎鹜取敝心転槿梭w提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是_______。

(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn)!安栾灐敝兴矸踇(C6H10O5)n]屬于(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)____________。

(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南!皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。

分子在不停運(yùn)動(dòng) 活性炭(或木炭) 油脂(或蛋白質(zhì)) 有機(jī)化合物 1∶8(或22∶176) 【解析】試題(1)美食散發(fā)香味,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)。 (2)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,可以吸附色素和異味 (3)營(yíng)養(yǎng)素中能夠提供能量的有:糖類、油脂、蛋白質(zhì),“火腿”中富含蛋白質(zhì)和油脂 (4)通常把一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物成為有機(jī)化合物,C6H10O5)n...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廈門(mén)市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:多選題

(雙選)雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收(可防倒吸)等實(shí)驗(yàn)。為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變色。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是(  )

A. NH3

B. HCl

C. CO2

D. O2

AB 【解析】A、氨氣易溶于水,水溶液呈堿性,能使石蕊變色,正確;B、氯化氫易溶于水,水溶液呈酸性,能使石蕊變色,正確;C、二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變色,但是不能使液面變化明顯,錯(cuò)誤;D、氧氣不與溶于水,不會(huì)使液面明顯變化,錯(cuò)誤。故選AB。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廈門(mén)市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述屬于鐵的物理性質(zhì)的是(  )

A. 鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺

B. 鐵在1 535 ℃時(shí)變?yōu)殍F水

C. 鐵投入鹽酸中,有氣泡冒出

D. 鐵投入硫酸銅溶液有銅析出

B 【解析】 A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺,有新物質(zhì)四氧化三鐵生成,必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;B、鐵在1535℃時(shí)變?yōu)殍F水,描述的是熔點(diǎn),屬于鐵的物理性質(zhì),正確;C、鐵投入鹽酸中,有氣泡冒出,生成氯化亞鐵和氫氣,必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來(lái),屬于鐵的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、鐵投入硫酸銅溶液有銅析出,必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來(lái),屬于鐵的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廈門(mén)市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:單選題

某溫度下,一只燒杯中盛有20 g水,放入2 g熟石灰并攪拌,有白色固體沉淀到燒杯底部,則對(duì)于燒杯中的上層清液,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 是無(wú)色溶液

B. 是不飽和溶液

C. 是堿性溶液

D. 是飽和溶液

B 【解析】有白色固體沉淀到燒杯底部說(shuō)明有氫氧化鈣并沒(méi)有溶解,說(shuō)明已經(jīng)達(dá)到了飽和,對(duì)于燒杯中的上層清液就是指的氫氧化鈣溶液,是無(wú)色,氫氧化鈣屬于堿,所以氫氧化鈣溶液屬于堿性溶液。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省安順市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的 加入溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、     猜想四:NaOH、、

經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫(xiě)出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運(yùn)動(dòng)員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______寫(xiě)一條即可。

; 二; 產(chǎn)生氣泡; ; 氨氣; 攜帶方便 【解析】【提出問(wèn)題】猜想四不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)不能共存,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈣,故猜想二不成立; 另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉; 【反思與拓展】 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 給液體加熱 B. 讀取液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查裝置氣密性

D 【解析】A、用試管給液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,故錯(cuò)誤; B、讀取液體的體積時(shí),視線要與凹液面的最低處相平,錯(cuò)誤; C、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中,故錯(cuò)誤; D、檢查裝置氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,觀察水中是否有氣泡冒出,故正確。故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案