19．現(xiàn)有三種常用化肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀．小周對此開展識別化肥的探究活動，步驟如下：
第一步：取上述三種研細的化肥各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸．有氣泡放出的是NH4HCO3（寫化學式），無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硫酸鉀．
請完成碳酸氫銨與鹽酸反應的化學方程式，并指出反應類型：
NH4HCO3+HCl=NH4Cl+H2O+CO2↑反應類型復分解反應
第二步：另取少量氯化銨和硫酸鉀兩種化肥，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的是硫酸鉀，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨．寫出生成白色沉淀是發(fā)生反應的化學方程式：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．

分析 根據(jù)反應的現(xiàn)象，復分解反應的概念和條件來分析解答

解答 解：碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀都屬于鹽，若與鹽酸反應需發(fā)生復分解反應必須滿足復分解反應的條件有氣體沉淀或水生成，只有碳酸氫銨和鹽酸反應能滿足復分解反應的條件有二氧化碳氣體和水生成，而其他不反應沒有明顯現(xiàn)象；碳酸氫銨和鹽酸反應的化學方程式為：NH4HCO3+HCl=NH4Cl+CO2↑+H2O，屬于復分解反應．故填：NH4HCO3 H2O、CO2↑  復分解反應
硫酸鉀能和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀，反應的化學方程式為：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．
氯化銨和氯化鋇不能反應．故填：硫酸鉀、氯化銨、K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．氧化鋯的化學式是ZrO2，在氧化鋯中鋯元素的化合價是（　�。�
A．+5B．+3C．-4D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．初中化學的很多反應可以表示為：甲+乙→丙+丁，下列說法中正確的是（　�。�
A．若甲是鎂，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸
B．若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
C．若丙、丁分別是化合物和單質(zhì)，則該反應一定是置換反應
D．若甲乙質(zhì)量均為10g，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定是20g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．利用CuSO4溶液證明酸和堿能發(fā)生反應的實驗時，加入試劑的順序不同，會對實驗的觀察和結(jié)論的產(chǎn)生都有一定的影響．
（1）圖A中，試管里先加NaOH溶液比先加CuSO4溶液更便于觀察現(xiàn)象，原因是無色NaOH溶液中比藍色CuSO4溶液中生成藍色沉淀現(xiàn)象更明顯；
（2）圖B中，繼續(xù)加入稀HCl，通過觀察到的現(xiàn)象，得出稀HCl與物質(zhì)Cu（OH）2能反應的結(jié)論；
（3）圖C、D實驗中，通過觀察D試管中發(fā)生開始無現(xiàn)象，后出現(xiàn)藍色沉淀現(xiàn)象，分析得出稀HCl與NaOH能反應的結(jié)論；
（4）實驗結(jié)束后把B、D試管內(nèi)的物質(zhì)都倒入同一燒杯中，得到藍色沉淀和無色溶液，溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素）是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料．化學課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究（假設每步反應均完全）．
【查閱資料】①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【實驗探究】Ⅰ．稱取1.60g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全．

Ⅱ．反應結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：

【問題討論】（1）Ⅰ中裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是吸收空氣中的二氧化碳．
【含量測定】（2）Ⅱ中最終得到的4.66g固體是BaSO4（填物質(zhì)的名稱或化學式）．
（3）計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)．（請寫出計算過程）
【交流反思】（4）如果缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（5）Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過量的方法是取濾液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液，若沒有白色沉淀，則氯化鋇過量．
【拓展應用】工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下圖所示：

（6）接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．化學實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用到較稀的硫酸．要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是880gg．硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請寫出稀硫酸的一種用途除鐵銹．
（7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是ACD（填字母）．
A．為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎B．催化劑能夠提高SO2的反應速率和產(chǎn)量
C．SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用D．沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．集氣瓶被譽為“萬能瓶”，如圖裝置是其中的一種．當被收集的氣體從a口進入時，瓶內(nèi)空氣從b口排出，相當于向上排空氣法收集氣體，則它可收集的氣體為C；現(xiàn)若將集氣瓶中先裝滿水，則它可收集的氣體為：B．
①H2   ②O2   ③CO2
A．只有①，B．只有①和②，C．只有②和③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　　）
A．t℃時甲和乙的溶解度相等
B．t℃時30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C．從甲的飽和溶液中得到甲可用降溫結(jié)晶的方法
D．甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是實驗室常見的裝置，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）指出圖兩處明顯的錯誤：A中酒精超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$，B中錐形瓶內(nèi)的導管過長．
（2）將圖中的錯誤改正后，小軍要制取二氧化碳應選用的裝置是BC（填字母）．若要得到干燥的二氧化碳，他選用了F裝置，裝置中所盛的干燥劑是濃硫酸，氣體應從b端通入．
（3）小麗用A裝置制取氧氣，寫出她制取氧氣的一個化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應類型是分解反應．用制得的氧氣完成G裝置所示實驗時，集氣瓶中留有少量水的原因是防止生成的熔融物濺落，炸裂集氣瓶底，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖．

請根據(jù)示意圖回答下列問題：
（1）在上述反應中，分子分解成原子，原子（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子．
（2）上述反應的產(chǎn)物C、D中，與H2O2組成元素相同的是D（填序號）．
（3）寫出上述反應的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）上述反應屬于氧化 反應（填“分解”“化合”“置換”“復分解”“氧化”之一）．

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