下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A. 氧氣約占空氣體積分數(shù)的78% B. 氧氣有可燃性
C. 氧氣可做食物的防腐劑 D. 大氣中氧氣主要來自于植物的光合作用
D 【解析】A. 氧氣約占空氣體積分數(shù)的21%,錯誤; B. 氧氣有助燃性,錯誤;C. 氧氣化學性質(zhì)活潑,不可做食物的防腐劑,錯誤; D.植物的光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣,大氣中氧氣主要來自于植物的光合作用,正確。故選D。科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.3“水的組成”練習題 題型:填空題
隨著科學的發(fā)展,許多新物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)或被合成出來,為新能源開發(fā)和新材料研制開拓出更大的空間。
物質(zhì)的分類標準有多種,自擬兩個分類標準,將一氧化碳、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標準內(nèi),而另一種不在標準內(nèi)。
(1)標準一 ,包括的物質(zhì)(用化學式表示,下同) ;
(2)標準二 ,包括的物質(zhì) 。
(1)是否是氣態(tài) CO O2CO2 (2) 是否含有多種元素 CO H2O CO2 【解析】 試題根據(jù)物質(zhì)的分類方法分析。 (1)可按所給物質(zhì)的狀態(tài)分類,常溫下CO、O2、CO2都是氣體,而H2O是液體; (2)也可按所給物質(zhì)的組成元素分類,CO、H2O、CO2都是由兩種元素組成的,而O2是由一種元素組成的。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( )
A. 分子在不停地運動 B. 分子分裂成原子
C. 分子之間有間隙 D. 分子很小
A 【解析】 試題根據(jù)微粒的性質(zhì)分析,詩人在遠處就能聞到梅花的香味,是因為含有香味的分子在不斷的運動,最后運動到人的鼻腔中去了,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:填空題
回答下列問題:
(1)請你判斷下列化學式中的“2”分別表示下述哪種含義?
①表示離子的電荷數(shù) ②表示微粒的數(shù)目 ③表示元素的化合價(填序號)2H_____SO4_____ Zn2+_____
(2)判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應的序號填空:
①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽
物質(zhì)化學式 | P2O5 | Ca(OH)2 | H2CO3 |
物質(zhì)類別 | _____ | _____ | _____ |
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
醫(yī)療小分隊對環(huán)境進行消毒,需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是
A. 100 kg B. 290kg C. 10 kg D. 1kg
C 【解析】設需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是x,0.5%×300kg=15%x,x=10 kg。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)灼燒后有燒焦羽毛味的是
A. 羊毛 B. 紙張 C. 葡萄糖 D. 化纖布
A 【解析】羊毛因含有蛋白質(zhì),在灼燒時有燒焦羽毛的氣味,紙張、葡萄糖 、化纖布都不含蛋白質(zhì),在灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省安順市紫云縣天立雙語學校2018屆九年級下期中考試化學試卷 題型:填空題
世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起_____作用;用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是_____。
吸附色素和異味的殺菌消毒 。 【解析】 活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素和異味;紫外線具有殺菌消毒的作用。 活性炭疏松多孔,具有很強的吸附性,具有吸附水中色素和異味的作用;紫外線會使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)被破壞,失去生理活性,具有殺菌消毒的作用,用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是殺菌消毒。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型:簡答題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的責任和義務。
(1)用圖甲裝置進行電解水實驗,.該實驗說明水是由_____組成(填化學符號)。發(fā)生反應的化學方程式_____。
(2)云南水資源豐富,但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水,這兒的 地下水屬于硬水;農(nóng)民在生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭起_____作用。
(3)小明同學用如圖丙進行過濾操作,請指出他操作中的三處明顯錯誤:_____;_____;_____。
(4)消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化,高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價為_____。
(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖丁為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生的變化是_____(填字母序號)
A分子質(zhì)量B分子種類C分子間距。
氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑加熱煮沸吸附?jīng)]有用玻璃棒引流濾紙高于漏斗邊緣漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁+6C 【解析】 根據(jù)甲裝置進行電解水的實驗,根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此a中收集到的較多的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的解答;根據(jù)降低水的硬度的方法是加熱煮沸及活性炭具有吸附性分析解答即可;根據(jù)過濾的注意事項進行分析;根據(jù)化合價原則求出元素的化合價;根據(jù)物理變...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級上學期期末試卷B化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是( )
A. 傾倒液體 B. 蒸發(fā)食鹽水 C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸
D 【解析】 A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確; B、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地...查看答案和解析>>
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