17．關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是（　　）
A．原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B．分子在化學(xué)變化中不發(fā)生變化
C．分子和原子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．原子失去電子后變成陽(yáng)離子

分析 此題考查物質(zhì)及分子、原子和離子之間的關(guān)系，綜合性較強(qiáng)，一定要理清各類(lèi)微粒之間的關(guān)系，原子由更小的微粒質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，只是原子在化學(xué)變化中不能再分．

解答 解：A、構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子是分子、原子和離子，故正確；
B、分子在化學(xué)變化中發(fā)生在分，分為原子；故B錯(cuò)誤；
C、原子可以構(gòu)成分子，分子也可以分解成原子，故正確；
D、原子失去電子后變成陽(yáng)離子，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子、原子和離子三種微觀粒子之間的區(qū)別與聯(lián)系，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．酒精外觀上與水相似，打開(kāi)瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味，在空氣中能燃燒，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答問(wèn)題：
（1）酒精的物理性質(zhì)無(wú)色的液體，特殊的氣味
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．畫(huà)出下列元素原子結(jié)構(gòu)示意圖：
鈉          氫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列藥品不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（　　）
A．過(guò)氧化氫B．水C．氯酸鉀D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)：
（1）人體中若缺乏亞鐵離子，會(huì)造成貧血，市售一種麥片中有微量顆粒極小的還原鐵粉，能夠被人溶解吸收．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）某地發(fā)生了硫酸泄漏，消防隊(duì)員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理．H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．
（3）氫氧化鈉溶液可以吸收含硫的煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫氣體以減少大氣污染．2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
（4）已知?dú)滗逅幔℉Br）的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，試寫(xiě)出鐵銹與氫溴酸反應(yīng)的方程式：Fe2O3+6HBr=2FeBr3+3H2O．
（5）工業(yè)上常用熟石灰和純堿來(lái)制燒堿Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中”●“和”○“分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．蠟燭熔化是物理變化
B．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳是分解反應(yīng)
C．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是混合物
D．化學(xué)反應(yīng)都是放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．小瑾同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含�。铝嘘P(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
  甲 乙 丙 丁
 A 化學(xué)變化 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng)
 B 化合物 水 二氧化碳 鐵
 C 溶液 糖水 生理鹽水 泥漿
 D 混合物 海水 液氧 石灰水
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫(xiě)出a儀器名稱酒精燈；
（2）利用B、C組合裝置制取H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若用C裝置來(lái)收集H2，應(yīng)當(dāng)在氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)開(kāi)始收集，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)在先把導(dǎo)管移出水面，再小心地把集氣瓶移出水槽，倒放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來(lái)制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（4）通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在，若二氧化碳過(guò)量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2】．若向含有Ca（OH）214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為AC（填字母序號(hào)）
A．4.4g       B．8.8g      C．13.2g       D．17.6g．

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