【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①______;②______.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用的______發(fā)生裝置(填字母標號,下同),寫出該反應的化學方程式是____________;反應類型為______,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,收集氧氣。則氣體應從______(填“a”或“b”)進入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應該從______(填“a”或“b”)通入F中。
(4)待氣泡______時開始收集氧氣.實驗結束時應該先____再____,以防止____。
【答案】酒精燈 集氣瓶 A 分解反應 D b a 連續(xù)均勻冒出 撤離導管 熄滅酒精燈 水倒吸,炸裂試管
【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。
(1)圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶。
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用的A發(fā)生裝置,反應的化學方程式是;反應符合一變多,故反應類型為分解反應,若要收集較為純凈的氧氣,用排水法收集,故最好選用D裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,收集氧氣。則氣體應從短管進,水從長管出 ,故從b進入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應該從長管進,空氣從短管排出,故從a通入F中。
(4)待氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集氧氣.實驗結束時應該先撤離導管再熄滅酒精燈,以防止水倒吸,炸裂試管。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學利用下圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究。
(1)指出標號儀器名稱:①________。
(2)如果用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,你認為該裝置中還缺少____。若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是____。寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學反應符號表達式______________________。
(3)用C裝置收集氧氣的依據是_________,檢驗是否收集滿的方法是________。
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的正確的操作順序是_______(填序號)。
①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣
⑤從水槽中取出導管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦固定儀器
A.②③⑦①④⑤⑥ B.⑦②③①④⑥⑤ C.②⑦③①④⑤⑥ D.②③⑦①④⑥⑤
(5)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體,難溶于水,密度比空氣小,實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得。制取并收集甲烷可選用的裝置是_____(填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列表中的敘述、對應的化學方程式和所屬反應類型都正確的是( )
敘述 | 化學反應方程式 | 反應類型 | |
A | 電解水 | 2H2O=2H2+O2 | 分解反應 |
B | 探究一氧化碳的還原性 | CO+CuOCu+CO2 | 置換反應 |
C | 用二氧化碳制作碳酸飲料 | CO2+H2O=HCO3 | 化合反應 |
D | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 | Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O | 復分解反應 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據題中裝置圖回答問題:
(1)寫出標號②的儀器名稱:________;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇的發(fā)生裝置是________;寫出該反應的符號表達式________,該反應的類型是________。
(3)某同學想用不加熱的方法制取一瓶氧氣,可選擇的裝置是________。
(4)若要收集較純凈的氧氣則必須采用________裝置,當________時說明氧氣集滿;小麗按以上方法收集好氧氣進行圖2的實驗,集氣瓶底留少量水的作用是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 (氫氣難溶于水) |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】奧林匹克廣場設有飲水臺,可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。
(1)①中活性炭的作用是___________;
(2)②中的超濾膜,是微孔過濾膜,能按照分子的直徑進行細致的過濾。
在實驗室中進行過濾操作時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是____(填序號);
(3)③中紫外燈管照射的作用是____________;
(4)檢驗該飲用水是硬水還是軟水,可用____________(填試劑名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____、b____;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____(填序號)。其中二氧化錳起的作用叫_____作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式(或符號表達式)為____。
(4)用E裝置收集氧氣的依據是____,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:
(1)氟元素的相對原子質量為________,鈣元素的原子序數(shù)為_______
(2)若D是原子,則X=_______
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(填序號)
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________ (填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示電解水實驗,a管中產生20mL的氣體時,b管中同時產生氣體_______ mL。電解水的實驗說明水是由____________元素組成,每個水分子是由________________構成。
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