下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A．NaCl            B．MnO2           C．NaOH           D．H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)減小的是

A．氫氧化鈉        B．濃硫酸            C．濃鹽酸          D．碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為探究二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解速率影響的實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)_________（選填“能”或“不能”）證明二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由：

________________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下列方法能把稀鹽酸、蒸餾水、石灰水一次區(qū)別開來(lái)的是（　　） 

　　A．品嘗  B．聞氣味    C．滴加酚酞試液   D．滴加石蕊試液 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　　許多植物的花瓣或果實(shí)中含有色素，現(xiàn)提取幾種植物的花瓣或果實(shí)的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表：

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在堿性溶液中

牽�；�

紅色

紫色

藍(lán)色

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

（1）上述植物的汁液不能用來(lái)區(qū)別稀硫酸和石灰水的是        、       。（填植物的名稱）  

　　（2）手工制作一朵紙玫瑰花，用白醋浸泡后晾干，將所提取的玫瑰汁液均勻噴灑在紙玫瑰上，紙花會(huì)變成             。  

　�。�3）小亮用此牽�；ㄖ瓩z測(cè)附近造紙廠排放的廢液酸堿性，溶液呈藍(lán)色，這次廢液顯      。       

　�。�4）與實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是           。（填植物的名稱） 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，表示2個(gè)氫原子的是

A．H2               B．2H               C．2H +            D．2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分子的角度分析，下列解釋不正確的是

A．水結(jié)冰體積變大——分子大小發(fā)生改變

B．氧氣加壓后貯存在鋼瓶中——分子間有間隔

C．水通電生成氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可分

D．濕衣服在太陽(yáng)下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道，一輛載滿20t電石的貨車，在高速路上發(fā)生意外，燃起大火并伴有大量黑煙，這輛貨車在雨中燃燒了很長(zhǎng)時(shí)間。某化學(xué)小組對(duì)電石中碳化鈣（CaC2）的性質(zhì)產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)。

【查閱資料】①碳化鈣與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體和一種白色固體。

②乙炔（C2H2）氣體燃燒時(shí)伴有大量黑煙。

【猜想假設(shè)】甲同學(xué)對(duì)碳化鈣與水反應(yīng)的生成物作出如下猜想：

可燃性氣體可能是：①氫氣    ②氧氣      ③乙炔

白色固體可能是：  ①氧化鈣  ②氫氧化鈣  ③碳酸鈣

（1）你認(rèn)為甲同學(xué)猜想的理由是                                              。

（2）其他同學(xué)討論后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想有不合理之處，請(qǐng)指出并說(shuō)明理由

                                                                          。

【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟1：取適量碳化鈣加水，收集生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃，氣體燃燒，伴有大量黑煙，

說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是          。

步驟2：取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中，                                        

                               ，說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣。

【反思交流】

（1）碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

（2）下列說(shuō)法正確的是                 （填字母序號(hào)）。

     A．碳化鈣與水反應(yīng)放熱

B．碳化鈣應(yīng)貯存在陰涼干燥的庫(kù)房

C．碳化鈣與水反應(yīng)可用于測(cè)定電石中碳化鈣的含量

D．實(shí)驗(yàn)室用電石與水制乙炔的發(fā)生裝置與制氧氣完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


春季是火災(zāi)多發(fā)期，也是防火的關(guān)鍵期．下列對(duì)春季防火、滅火所采取的措施不正確的是（　　）

　

A．

嚴(yán)禁攜帶火種上山

B．

為便于春季田間管理，提倡燒荒

　

C．

森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶

D．

及時(shí)檢查余燼，防止死灰復(fù)燃

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