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【題目】下圖是元素周期表的一部分。原子序數為10的元素名稱為 ；氟原子的核外電子數為 ；等質量的氧氣和氟氣中，所含原子數較少的是 。

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

2018

【答案】氖元素，9，氟原子

【解析】

試題分析：元素符號前面的數字表示的是原子序數，故氖元素的原子序數為10；在原子中，質子數=核外電子數，故氟原子的核外電子數為9；原子的質量越大，相對原子質量越大，由元素周期表可知，氟原子的增大原子比氧原子大，即等質量的氧氣和氟氣中，所含原子數較少氟原子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設計回收金屬銅的方案如下：

（1）上述過濾操作中玻璃棒的作用是 。

（2）寫出混合粉末在空氣中灼燒時發(fā)生的其中一個反應方程式 。

（3）反應①的現象為 ，濾液Ⅰ中的溶質為 。寫出反應②中的1個化學方程式

（4）試劑A一般選用的溶液是 （填溶質的化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

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（1）上述過濾操作中玻璃棒的作用是 。

（2）寫出混合粉末在空氣中灼燒時發(fā)生的其中一個反應方程式 。

（3）反應①的現象為 ，濾液Ⅰ中的溶質為 。寫出反應②中的1個化學方程式 。

（4）試劑A一般選用的溶液是 （填溶質的化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是

A．司馬光砸缸 B． 火燒赤壁 C． 鑿壁偷光 D． 草船借箭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列說法正確的是

A．冰水共存物屬于純凈物

B．硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分

C．有水生成的反應一定是酸和堿的中和反就

D．水電解時所生成氫氣和氧氣的質量比為2∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小芳和化學興趣小組的同學們一起研究酸、堿的化學性質。

【實驗探究】

【表達交流】有些反應伴隨固體消失、顏色改變等現象，有些反應沒有明顯的實驗現象，但可以通過借助其他試劑將無現象實驗顯性化，從而獲得結論。

【反思應用】氫氧化鈉和二氧化碳的反應也沒有明顯現象，于是興趣小組的同學設計出了如圖所示的實驗來證明二者發(fā)生了反應，請你描述出以下兩組實驗的現象：

A:__________________；B:__________________。

【拓展遷移】根據大家的交流，若繼續(xù)向實驗三反應結束后的溶液中，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現剛開始沒有沉淀，過一會兒有紅褐色沉淀出現，說明__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是

A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管

B．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中

C．加熱后的試管應立即用冷水沖洗

D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口應對著自己

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

Ⅰ.20℃時，NaCl的溶解度是 g。

Ⅱ.30℃時，KNO3溶液的最大濃度（溶質質量分數）為 （只列計算式，不需要計算結果）．

Ⅲ．KNO3 中含少量氯化鈉時，提純硝酸鉀的一般方法是 ．

Ⅳ．根據表內數據可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X，則X的取值范圍是 ．

（2）如下圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程，請回答．

Ⅰ．蒸發(fā)前原溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．n的數值是 ．

Ⅱ．依據上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 （填字母）．

A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷．

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