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下列實驗設計能達到實驗目的是( 。
  實驗目的 實驗設計
A 鑒別一氧化碳和二氧化碳 放入干燥的石蕊紙花
B 獲取純凈的氮氣 用灼熱的鐵絲去空氣中的氧氣
C 鑒別碳酸鈣和氧化鈣 加適量水,用手觸摸試管壁
D 鑒別軟水和硬水  
 
分析:A、根據二氧化碳和一氧化碳都不能使干燥的石蕊紙花變紅進行解答;
B、根據空氣的成分進行解答;
C、根據碳酸鈣難溶于水,而氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣的過程中放出熱量進行解答;
D、根據鑒別軟水和硬水用肥皂水進行解答.
解答:解:A、二氧化碳和一氧化碳都不能使干燥的石蕊紙花變紅,所以不能用干燥的石蕊紙花鑒別一氧化碳和二氧化碳,故A錯誤;
B、用灼熱的鐵絲除去空氣中的氧氣,剩余的氣體除去氮氣外,還含有二氧化碳以及稀有氣體,所以不能獲取純凈的氮氣,故B錯誤;
C、碳酸鈣難溶于水,而氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣的過程中放出熱量,所以可用加適量水,用手觸摸試管壁的方法鑒別碳酸鈣和氧化鈣,故C正確;
D、鑒別軟水和硬水用肥皂水,其中產生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水.
故答案為:C;滴加等量肥皂水,振蕩.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別物質的性質,然后選擇適當的試劑和方法,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

 

[來

 

實驗

目的

驗證CO2與H2O反應生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個條件

測定空氣中O2的含量

驗證質量守恒定律

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項          A                                    B                                          C                                          D

計                                       

實驗

目的          探究CO2與H2O是否發(fā)生反應                           探究可燃物燃燒的兩個條件    證明CH4燃燒生成二氧化碳和水     驗證質量守恒定律

 

 

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科目:初中化學 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

 

[來

 

實驗

目的

驗證CO2與H2O反應生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個條件

測定空氣中O2的含量

驗證質量守恒定律

 

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題

(2011年湖北宜昌,13題)下列實驗設計能達到實驗目的的是

 

選項

A

B

C

D

實驗目的

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗設計能達到實驗目的的是(   )

選項

A

B

C

D

實驗目的

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

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