下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是

高溫
 
A．蠟燭+氧氣          水+二氧化碳  B．鎂 + 氧氣          氧化鎂   

C．二氧化碳+水          碳酸    D．碳酸鈣         氧化鈣+二氧化碳 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用數(shù)字和化學符號表示下列意義：

（1）2個硫原子　　（2）3個氫分子　　（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物　　 （4）4個鈣離子　+　   （5）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在某化學反應 2XY+Y2═2Z中，Z物質(zhì)的化學式符合（　�。�

　

A．

XY2

B．

X2Y

C．

X2Y2

D．

X3Y2

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科目：初中化學 來源： 題型：


高溫煅燒含碳酸鈣為80%的石灰石250克，可制得二氧化碳氣體多少克？在標準狀況下二氧化碳氣體占多大體積（CO2在標準狀況下密度為1.98克/升）？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（   ）

A．空氣    B．海水     C．二氧化碳     D．石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等分，并做好標記；
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是：______，點燃紅磷時能看到的現(xiàn)象是______，寫出紅磷燃燒的文字表達式                          

（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是：                              。
（3）本實驗體現(xiàn)了氮氣具有的性質(zhì)是                        （任寫一點）。
（4）通過本實驗測得氧氣小于空氣體積的l/5，則可能的原因有哪些？（答出一點即可）．

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


用分子觀點解釋切洋蔥時可聞到刺激性氣味，正確的是

    A．分子之間有間隔                       B．分子在不斷運動

    C．分子的質(zhì)量和體積都很小               D．分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。

   A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

 ①從微觀角度看，A圖表示：3________（填化學符號）

②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是________，單質(zhì)的是________，化合物的是________ （填字母代號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


NH4ClO4（高氯酸銨）可作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不可能生成的物質(zhì)是

A. CO2                    B. Cl2                    C. O2             D. N2

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同步練習冊答案