在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質量關系”實驗探究．實驗裝置和選用藥品如下圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示：

A、B、C、 D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成。

（1）實驗A中小氣球現(xiàn)象為_______，D實驗中發(fā)生反應的文字表達式是_______。

（2）C實驗中的現(xiàn)象為_________。證明化學反應遵循質量守恒定律．請你從原子的角度說明守恒原因_________

（3）實驗B中反應前天平平衡，將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉粉末充分反應后，觀察到天平不平衡，反應后天平不平衡的原因是___________。反思：在驗證質量守恒定律的實驗中若有氣體參與或生成需要在_____________中進行。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊。

（1）活性炭去除冰箱中的異味，是利用了它的_________性。

（2）生理鹽水中的溶質是__________（填化學式）。

（3）炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_____________。

（4）打開汽水瓶蓋，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關。

（5）家用燃料天然氣的主要成分是甲烷，寫出其燃燒的化學方程式__________。

（6）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑，K2FeO4由______種元素組成，1molK2FeO4中約含有鉀原子___________個(用科學計數(shù)法表示）。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗操作的敘述，不正確的是( )

A. 給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3

B. 把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱

C. 用量筒量取液體時，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平

D. 實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市內黃縣五校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

不能用質量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒后越來越短，最終消失， B. 鐵絲燃燒其固體質量增加

C. 高錳酸鉀受熱后固體質量減少 D. 潮濕的衣服在陽光下曬干

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市內黃縣五校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

圖2反映了某個化學反應各物質質量與時間的關系。下列描述正確的是

A. 該反應是化合反應

B. 甲的相對分子質量大于乙

C. 丙是反應物，甲和乙是生成物

D. t1時，丙的質量一定等于甲、乙的質量之和

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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言。請你用化學用語填空。

（1）氬氣________________。
（2）2個銨根離子________________。

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。

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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

酸奶中含有的乳酸對健康是有益的．下列關于乳酸的敘述錯誤的是（　　）

A．乳酸屬于有機化合物

B．乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：1：2

C．乳酸中氧元素的質量分數(shù)最大

D．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是

①H ②Fe2+③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl

A. 能表示一個分子的是①④⑥

B. 表示物質組成的化學式是③④⑥

C. ②⑤的質子數(shù)相同，化學性質也相同

D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

在復習氧氣、二氧化碳制取和性質時，某小組同學收集了以下裝置進行氣體制取和性質的練習編制，請你來解答。

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱：________；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應選用的裝置是________（填序號，下同），反應的化學方程式為________．檢驗裝置氣密性的方法是___________；

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應選擇的發(fā)生裝置是________；

（4）小明用裝置B來制取二氧化碳，化學方程式為__________，選用此裝置的優(yōu)點是_____；

（5）為驗證二氧化碳的性質，小銘將制取的氣體通入H裝置中，能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁，則該氣體是從________（選填“a”或“b”）通入裝置H的，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為________；

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同步練習冊答案