【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗甘肅,下列做法不合理的是( )
A.減少煤的燃燒,防治酸雨B.回收利用廢舊金屬,變廢為寶
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥,保護(hù)水體D.積極倡導(dǎo)“低碳生活”,綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)變化過程中,不發(fā)生改變的是
A.物質(zhì)的種類和狀態(tài)B.分子的種類和個數(shù)
C.原子種類和個數(shù)D.分子間的距離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某原子核電荷數(shù)為 a,該原子核內(nèi)有 b 個質(zhì)子和 c 個中子,核外有 d 個電子,則一定成立的是( 。
A.a=b=cB.b=c=dC.a=c=dD.a=b=d
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)2HCl+BaCO3=BaCl2+CO2↑+H2O中,沒有涉及到的物質(zhì)類別是
A. 酸B. 堿C. 鹽D. 氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)同學(xué)們在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是 。
(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。
(3)小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,靜置,(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象) 。
通過實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。
(4)二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代有許多化學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個范例。詩中屬于只描述物理變化的一句是( )
A.千錘萬鑿出深山
B.烈火焚燒若等閑
C.粉身碎骨渾不怕
D.要留清白在人間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
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