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12．實驗室中加熱高錳酸鉀完全反應后，得到1.6g氧氣，求高錳酸鉀的質量．

分析 據高錳酸鉀受熱分解的化學方程式，可得知反應中高錳酸鉀與氧氣的質量關系，再由生成氧氣的質量即可計算所需要高錳酸鉀的質量．

解答 解：設高錳酸鉀的質量為x．
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑
316                                         32
x                                           1.6 g
$\frac{316}{x}=\frac{32}{1.6g}$
x=15.8g
答：高錳酸鉀的質量為15.8克．

點評 本題為根據化學方程式計算類問題中的基礎計算，完整的計算步驟、規(guī)律的書寫格式是解答此類問題時需要留意的地方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．今年，我國科學家首次拍攝到水分子團簇圖象，模型如圖．下列說法正確的是（　　）
A．團簇中的水分子沒有空隙B．團簇中的水分子不再運動
C．水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小D．雙氧水和冰都是由水分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．某葡萄糖酸鋅口服液使用說明書的部分內容如下：
（1）葡萄糖酸鋅中含有4種元素．
（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為455．
（3）葡萄糖酸鋅【C12H22O14Zn】中鋅元素的質量分數為14.3%（結果精確到0.1%）
（4）每支口服液中，鋅元素的質量是6.5毫克（計算結果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．我們依據反應事實，通過比較、推理等方法可以總結歸納出滅火的原理并加以應用，請回答下列問題．
（1）圖甲所示的“火三角”可表示燃燒條件，圖中缺少的一個條件是什么？
（2）圖乙所示的滅火原理是什么？
（3）點燃篝火時，常將木柴架空以促進燃燒，利用了什么方法？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．分類法是學習化學的重要方法之一．
（1）下列物質屬于氧化物的是①④．
 ①冰水共存物  ②氯化鉀   ③液氧  ④二氧化錳  ⑤礦泉水
（2）金剛石和石墨都是碳元素組成的單質，但二者的物理性質差異很大的原因是原子排列方式不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我們開始化學科的學習一段時間了，已經建立了許多科學的化學觀念．以下說法錯誤的是（　　）
A．化學的研究對象是現(xiàn)有的物質和自然界原本沒有的物質
B．千萬年前恐龍體內的某個原子可能在我的體內
C．我們在削蘋果時，可能會將個別原子分成更小的微粒
D．某化妝品的電視廣告宣傳語：“本產品不含任何化學性質”是偽科學說法

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖四位同學描述的是同一個化學符號，它可能是（　�。�
A．
     H2CO3		B．
        2HNO3
C．
     CH4		D．
            HClO3

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．請閱讀湯臣倍健液體鈣軟膠囊說明書，回答問題．

（1）說明書中“鈣-250mg”這里的鈣指元素的質量．
（2）用化學用語填空
碳酸鈣中的陰離子CO32-標出二氧化鈦中鈦元素的化合價$\stackrel{+4}{Ti}$Cl2
（3）甘油是由分子構成的物質，從其化學式中可以得到的微觀信息為：一個甘油分子由3個碳原子8個氫原子和3個氧原子構成．
（4）計算該產品中含碳酸鈣的質量分數為62.5%．
（5）使用該產品的注意事項為受熱易分解（寫1條）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是有關水的三個實驗．請?zhí)羁眨?br />
（1）實驗甲中水分子本身沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的間隔；
（2）實驗乙的實驗目的驗證水的組成，試管1與試管2中所產生氣體的體積比為2：1，該實驗中發(fā)生的反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，屬于分解反應（填基本反應類型），此實驗的結論水是由氫、氧兩種元素組成的．
（3）實驗丙中凈化后的水不是（選填“是”或“不是”）純凈物，理由水中含有可溶性物質．

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