【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（　　）

A.氫氧化鈉作爐具清潔劑B.稀鹽酸作除銹劑

C.干冰作制冷劑D.碳酸鈣作補鈣劑

【答案】C

【解析】

解：A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質(zhì)，故選項錯誤；

B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；

C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；

D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質(zhì)，故選項錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸來進行實驗，老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）。

（1）通過計算，需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。

（2）量取濃硫酸時仰視讀數(shù)（其他操作正確），則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____（填“大于”、“小于”或“等于”） 20%。

（3）A和B是兩個同學稀釋濃硫酸操作的示意圖，正確的是____（填“A”或“B”）。 . \ ｝

（4）玻璃棒攪拌的作用是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，化學性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列因果關(guān)系不成立的是

A.銅有導電性，用于做電線

B.鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲

C.洗潔精可去除油污，因為其具有乳化功能

D.鋁制品耐腐蝕，因為鋁化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性．

請依據(jù)上表，按要求回答下列問題：
（1）鹽酸的一條物理性質(zhì)。
（2）氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液（填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)。
（3）堿和鹽反應(yīng)時，反應(yīng)物一般必須都是可溶的．請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學方程式：
（4）NaOH和Ba（OH）2是兩種可溶性堿，其溶液均為無色．請寫出三種能鑒別這兩種物質(zhì)的試劑名稱或化學式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中能使紫色石蕊溶液變紅的是

液體

胃液

膽汁

胰液

血漿

pH

0.9~1.5

7.1~7.3

7.5~8.0

7.3~7.4

A.血漿

B.胃液

C.胰液

D.膽汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A.食醋B.液氧C.空氣D.石油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的速率影響效果，某研究小組進行了如下探究：

【定性研究】
（1）如圖甲，可通過觀察來定性比較兩者的速率影響效果．
（2）【定量研究】
如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是 ． 要定量比較兩者的速率影響效果，可測量生成等體積氣體所需的 ．
（3）【深入研究】
在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子影響過氧化氫的分解速率？
猜想1：水分子（H2O）影響過氧化氫的分解速率；
猜想2：影響過氧化氫的分解速率；
猜想3：影響過氧化氫的分解速率；…
請設(shè)計實驗，驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別取同溫度同體積同濃度的H2O2溶液于2支試管中，再分別加入等質(zhì)量的FeCl3和NaCl．觀察現(xiàn)象．

加入FeCl3的試管中產(chǎn)生的氣體快，加入NaCl的試管中產(chǎn)生的氣體慢．

證明是Fe3+影響過氧化氫的分解速率


（4）【反思與討論】上述實驗確實可以證明Fe3+可以改變過氧化氫的分解速率，但不能證明FeCl3是過氧化氫分解的催化劑．若要證明FeCl3是過氧化氫分解的催化劑，還需要通過實驗證明FeCl3在反應(yīng)前后 ．
請寫出FeCl3催化H2O2分解的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用微粒的觀點解釋下列實驗事實。

將驗純后的氫氣在尖嘴導管口點燃，氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在火焰上方罩一個干冷的小燒杯，燒杯內(nèi)壁很快出現(xiàn)水霧_____。

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