實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方法一 | 取少量反應(yīng)后溶液,加入鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想2成立 |
方法二 | 取少量反應(yīng)后溶液,加入硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想2成立 |
分析 (1)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí)可能兩者中的某一種有剩余或兩者恰好反應(yīng)的有關(guān)問題分析解答即可;
(2)依據(jù)兩者恰好反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物分析解答即可;
(3)利用酸能與金屬以及鹽溶液反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律分析解答即可;
(4)利用氯化鈉和鹽酸均能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀的有關(guān)知識(shí)分析解答即可.
解答 解:(1)由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳,以及可能兩者中的某一種有剩余分析可知,第三種猜想應(yīng)該是兩者恰好反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)只有氯化鈉的情況;
(2)提出猜想3的理由是有可能碳酸鈉和鹽酸兩者恰好反應(yīng)時(shí)的溶液中會(huì)只含有氯化鈉一種溶質(zhì);
(3)依據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)時(shí)氯化鈉一定存在,所以可采用鑒定鹽酸是否存在的方法進(jìn)行鑒定,方法一:取氫前的金屬鋅等,如果能夠生成氣體(氫氣)則溶液中存在鹽酸;
方法二:由于溶液中含有氯離子時(shí)會(huì)與硝酸銀中的銀離子結(jié)合成氯化銀的白色沉淀,所以取少量反應(yīng)后溶液,加入硝酸銀溶液會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生;
(4)由于氯化鈉或鹽酸均能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀,所以取少量反應(yīng)后溶液,加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成并不能證明鹽酸一定存在;
故答案為:(1)NaCl;
(2)碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉;
(3)
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方法一 | 鋅粒 | ||
方法二 | 有白色沉淀生成 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
B. | 其相對(duì)分子質(zhì)量為282g | |
C. | 碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為15:22 | |
D. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2$\stackrel{+4}{S}$O3--亞硫酸中硫元素顯+4價(jià) | B. | 4H--4個(gè)氫元素 | ||
C. | 鎂離子--Mg+2 | D. | 氧化亞鐵--Fe3O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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