塘沽十五中的學生利用下列實驗裝置進行氧氣和氫氣的實驗室制取，請根據(jù)要求回答：

（1）儀器a的名稱是______________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是______________，如用裝置A和G進行制取與收集，實驗操作有：____________

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e．加熱，收集氧氣

①d操作在試管口放一小團棉花的原因是_________________。

②上述操作中缺少的一個步驟是_____________，假設該操作步驟為f，則上述制氧氣正確的操作順序是_________（填字母）。

（3）實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到純凈干燥的氫氣，可將氣體先通過裝置________（填字母），再通過裝置________（填字母）；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用，原因是_____________。反應的化學方程式為______

錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ d b e c a 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 檢查裝置氣密性 f d b e c a C D 氫氣的密度比空氣小 NaOH+HCl==NaCl+H2O 【解析】（1）a是錐形瓶；（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應條件是加熱，因此反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是( )

A. t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液中溶質相等

B. t2℃時，100g a物質飽和溶液中含有50g a物質

C. 將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b＞a＞c

D. a物質中含有少量的b物質，可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到純a

CD 【解析】A、t1℃時a、c兩種物質的溶解度相等為20g，但t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液的質量不確定，錯誤；B、t2℃時，a物質的溶解度為50g，那么150g a物質飽和溶液中含有50g a物質，錯誤；C、t2℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是a＞b＞c，t1℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是b＞a=c。由于a、b的溶解度隨溫度的升高而增大，c的溶解度隨溫度的增大而減小，故將t2...

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科目：初中化學 來源：2018年廣東東莞樂而思中心中考化學第一次模擬練習卷 題型：單選題

下列實驗及基本操作中，正確的是(   )

A. 收集氫氣 B. 過濾

C. 聞氣體氣味 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】A、氫氣的密度比空氣小，應該短進長出，圖中操作錯誤；B、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，缺少玻璃棒引流且漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁，圖中操作錯誤；C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，操作正確；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不可吹滅，圖中操作錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學試卷（一） 題型：單選題

下列各組物質除雜方法正確的是( )

選項

物質(括號內為雜質)

操作方法

A

NaCl溶液(Na2SO4)

加入適量的BaCl2溶液,過濾

B

CaO固體(CaCO3)

加入過量的水，過濾

C

O2(H2)

把氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

D

CaCl2溶液(稀HCl)

加入適量的Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、Na2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確。B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；C、氧氣能與銅發(fā)生化合反應生成氧化銅，在通過灼熱的銅網(wǎng)時除去的是氧氣，會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D、稀HCl、CaCl2溶液均能與Na2CO3溶液反應，不但...

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科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學試卷（一） 題型：單選題

下列各組中，物質的俗稱、學名與化學式表示同一物質的是 ( )

A. 干冰 水 　H2O B. 小蘇打 碳酸鈉 Na2CO3

C. 生石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2 D. 酒精 乙醇 C2H5OH

D 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，錯誤； B、小蘇打是碳酸氫鈉，錯誤； C、生石灰是氧化鈣，錯誤； D、乙醇的俗名是酒精，化學式為C2H5OH，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：綜合題

生產生活中，鈣元素的存在非常廣泛。

（1）即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質，分別是生石灰和水，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應，便可對食物進行加熱的原因是______________________。

（2）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO的反應為： Ca(ClO)2 + CO2 + H2O X + 2HClO，則X的化學式為_______，HClO中氯元素的化合價為_____。

（3）清潔大理石地面，不能用“潔廁靈”（其有效成分為鹽酸）的原因是____________________

用化學方程式表示）。

生石灰與水反應放出大量的熱 CaCO3 ＋1 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】（1）生石灰與水反應放出大量的熱，利用其放出的熱量可對食物進行加熱；（2）根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變和原子個數(shù)不變，從化學方程式Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO看，反應物中有鈣原子1個、氯原子2個、氧原子5個、碳原子1個、氫原子2個，生成物中有氫原子2個、...

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：多選題

下列關于蠟燭的實驗，說法不正確的是

A. 蠟燭一吹即滅，說明燃燒需要溫度達到著火點

B. 將蠟燭放入水中，蠟燭沉入水底，說明蠟燭密度比水密度大

C. 燃燒的蠟燭上扣一個燒杯，一段時間后熄滅，說明燃燒需要氧氣

D. 參加反應的蠟燭質量與生成物總質量相等，說明符合質量守恒定律

BD 【解析】A、蠟燭一吹即滅，說明溫度降至蠟燭的著火點以下，從而說明燃燒需要溫度達到著火點，正確；B、將蠟燭放入水中，應浮在水面上，因為蠟燭的密度比水小，錯誤；C、燃燒的蠟燭上扣一個燒杯，與氧氣隔絕，一段時間后熄滅，說明燃燒需要氧氣，正確；D、蠟燭完全燃燒后，生成水和二氧化碳的質量之和應等于蠟燭的質量加上反應的氧氣的質量，錯誤。故選BD。

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

今年入冬以來，我國北方大部分地區(qū)遭遇幾十年未見的特大旱災，緩解災情，有些地區(qū)使用了干冰進行人工增雨，但二氧化碳也是溫室效應的元兇之一因此，有科學家設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰的深海中，但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海生物，甚至會溶解掉部分海床，從而造成災難性的后果。

(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：_____。(寫一種即可)

(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：_____；

(3)能用來鑒別CO和CO2的方法是_____(不定項選擇)。

A．通入紫色石蕊試液　　　B．通入澄清石灰水　　　　C．聞氣味　　　　

(4)為減少大氣中二氧化碳含量，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷(CH4)這個反應的化學方程式為_____。

開發(fā)新能源(或減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率) CO2+H2O=H2CO3 AB CO2+4H22H2O+CH4 【解析】本題考查了溫室氣體二氧化碳，了解二氧化碳氣體產生的主要原因，以及如何減少二氧化碳氣體是解題的關鍵。 （1）由于化石燃料中含有大量的碳元素，燃燒后產生大量的二氧化碳，所以減少它的排放可以開發(fā)新能源(或減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率)； （2）反應物為...

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科目：初中化學 來源：新疆吉木乃初級中學2018屆九年級下學期畢業(yè)測試化學試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學變化的是(     )

A. 石蠟熔化 B. 紙張燃燒 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎

B 【解析】A、石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤； B、紙張燃燒生成二氧化碳等物質，是化學變化，正確； C、冰雪融化是固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤； D、 瓷碗破碎物質的形狀發(fā)生變化，沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤。故選B。

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