用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗Ⅰ完成的實驗是________,實驗Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是________,實驗Ⅲ收集的氣體是氧氣,實驗室制取氧氣的化學方程式是________;

(2)實驗Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是________;

(3)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學方程式是________;

(4)在完成Ⅳ、Ⅴ兩個實驗時,為了保護集氣瓶不被損壞,應(yīng)該注意的操作是________.

答案:
解析:

  (1)制取二氧化碳氣體 濃硫酸(或濃H2SO4) 2KClO32KCl+3O2

  (或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑)

  (2)吸收二氧化硫,防止污染空氣(或吸收SO2,除此之外不得分)

  (3)①火星四射 ②生成黑色固體、鄯懦鰺崃(答出前兩點即可得分)

  3Fe+2O2Fe3O4

  (4)燃著的物質(zhì)不接觸集氣瓶內(nèi)壁(或在實驗Ⅴ的集氣瓶內(nèi)加少量細沙或水)(答出以上任意一種相關(guān)意思即可得分)


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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)實驗I完成的實驗是
 
,實驗Ⅱ集氣瓶中濃硫酸的作用是
 
,若實驗III收集的氣體是氧氣,則實驗室制取氧氣的化學方程式是
 
;
(2)實驗Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是
 

(3)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是
 
,
反應(yīng)的化學方程式是
 

(4)在完成Ⅳ、Ⅴ兩個實驗時,為了保護集氣瓶不被損壞,應(yīng)該注意的操作是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如下實驗示意圖,回答相關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)A圖實驗中發(fā)生反應(yīng)的方程式是
 
;C圖實驗中收集的氣體是氧氣,選用該收集方法的理由是
 
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 
;
(2)根據(jù)B圖的實驗?zāi)康,集氣瓶中裝入的試劑是
 
(填字母),
A、水         B、氫氧化鈉溶液     C、濃硫酸      D、濃鹽酸
(3)D圖實驗中觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,放熱,
 
;E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如下實驗示意圖回答相關(guān)問題.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗A和實驗B連接可以制干燥的二氧化碳氣體.寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式.
(2)寫出實驗C中硫燃燒的化學方程式.
(3)實驗D的集氣瓶中預(yù)先放入少量沙子,其作用是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?虹口區(qū)二模)用集氣瓶可完成多種實驗.對下列實驗示意圖的分析正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如下實驗裝置示意圖,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)裝置Ⅰ完成的實驗是
 
;為得到干燥的二氧化碳,裝置Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑必須具有
 
性.
(2)裝置Ⅰ還可用于制取的氣體的化學式是
 
,用裝置Ⅲ收集該氣體,其中水的作用是
 
 
;裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,猜測其作用可能是
 
;裝置Ⅴ中的實驗現(xiàn)象是
 

(3)某同學做紅磷在氧氣中燃燒實驗時,將點燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒,過一會兒,燃燒匙內(nèi)火焰熄滅.接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙,熄滅的紅磷又復(fù)燃了.紅磷復(fù)燃的原因是
 
;所以消防隊員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后,還要繼續(xù)灑水的原因是
 

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