(1)圖中所示數(shù)字表示
 
;
(2)西瓜、蘋果、桔子、檸檬都是常見的水果,其中酸性最強(qiáng)的是
 
;
(3)廁所清潔劑和廚房清潔劑是兩種不同的清潔劑,若長(zhǎng)期使用后,標(biāo)簽均模糊不清,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)加以區(qū)別.
 

(4)廁所清潔劑用來(lái)除水垢(主要成分是碳酸鈣)效果特別好,經(jīng)分析該清潔劑中含有一定量的鹽酸,因此使用清潔劑應(yīng)注意
 
,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該清潔劑除垢的原理
 

(5)某兒童吃了較多桔子、蘋果后,胃疼嘔酸水,經(jīng)診斷是胃酸過多所致.醫(yī)生建議,食用一些雞蛋清等食品,并要求合理飲食,不能挑食.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋其中的道理.
 
考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸的化學(xué)性質(zhì),中和反應(yīng)及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)圖中所示數(shù)字表示物質(zhì)的pH;
(2)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);
(3)根據(jù)廚房清潔劑顯堿性,廁所清潔劑顯酸性進(jìn)行分析.
(4)鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.
(5)雞蛋清的pH略大于7,顯弱堿性,能消耗胃中的鹽酸
解答:解:(1)圖中所示數(shù)字表示物質(zhì)的pH;故填:物質(zhì)的pH;
(2)西瓜、蘋果、桔子、檸檬的pH都小于7,都顯酸性,但檸檬的pH最小,酸性最強(qiáng).故填:檸檬.
(3)廚房清潔劑顯堿性,廁所清潔劑顯酸性,所以鑒別的方法是:取樣品,滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色是廁所清潔劑,溶液變成藍(lán)色的是廚房清潔劑.故填:取樣品,滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色是廁所清潔劑,溶液變成藍(lán)色的是廚房清潔劑;
(4)清潔劑中含有一定量的鹽酸,鹽酸能與大理石反應(yīng),因此使用清潔劑應(yīng)注意不要滴到大理石地面上;鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,故填:不要滴到大理石地面上;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(5)雞蛋清的pH略大于7,顯弱堿性,能消耗胃中的鹽酸,因此胃酸過多,可合理使用一些雞蛋清食品,故填:雞蛋清的pH略大于7,顯弱堿性,能消耗胃中的鹽酸.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氧氣占( 。
A、0.03%
B、
4
5
C、
1
5
D、78%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、水用于冷卻降溫
B、氮?dú)庥糜谑称繁4?/span>
C、銅用作電線
D、稀有氣體制作電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、水中含有氫氣和氧氣
B、水是由水分子構(gòu)成的
C、冰和水的化學(xué)性質(zhì)不相同
D、蒸餾水既是氧化物又是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置測(cè)定空氣氧氣的含量:在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式
 

(2)活塞在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)狀況是先向
 
(填“左”或“右”,下同),然后向
 
,最后停在刻度
 
處.
(3)與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)若測(cè)定結(jié)果偏低,寫出可能原因
 
(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取純凈、干燥的CO2氣體的裝置.回答下列問題.

(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)指出圖中裝置的錯(cuò)誤
 

(3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量的HCl氣體,C中濃H2SO4的作用是
 
;B中的NaHCO3溶液不能換成石灰水,理由是
 

(4)該同學(xué)改正了上述裝置中的錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)D中CO2仍不能集滿,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)過濾的操作不正確的是( 。
A、過濾時(shí),液面要始終低于濾紙的邊緣
B、濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C、漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
D、玻璃棒緊靠在單層濾紙一邊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑來(lái)鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是( 。
A、硫酸銅溶液B、硝酸銀溶液
C、碳酸鈉溶液D、酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)藥品的處理錯(cuò)誤的是( 。
A、將用剩的藥品放回原瓶
B、用塑料桶來(lái)盛放波爾多液
C、盛放氫氧化鈉的試劑瓶用橡皮塞塞緊
D、白磷應(yīng)保存在水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案