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實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出化學反應的文字表達式：________________________________________________。

小芳發(fā)現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快地產生氧氣，于是進行如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

【完成實驗】按下表進行實驗：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2(質量比1：1)

350

③

KClO3、CuO (質量比l：1)

370

④

KClO3、Fe2O3(質量比1：1)

390

【分析數據、得出結論】

(1)由實驗_________________與實驗④對比，證明猜想合理。

(2)實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是___________________。

【反思】

(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后質量和____________不改變。

(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請你設計實驗方案進行驗證：

________________________________________________________________________；

(3)同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究 (探究一種因素即可)。

①你的假設：_______________________________________；

②你的實驗方案：______________________________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：

(1)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____；若要收集較純凈的的氧氣，收集裝置應選擇_____(寫出裝置代號)。寫出用該方法制取氧氣的化學反應表達式(格式同24題)___________________________。

(2)裝置B是實驗室用藥品__________和________混合制取氧氣的發(fā)生裝置。寫出該方法制取氧氣的化學反應表達式(格式同24題)____________________ 。

(3)某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學反應表達式(格式同24題)____________________ 。綜上所述，從節(jié)能環(huán)保的角度來考慮，制氧氣時用________做反應物是最好的。

(4)①用下圖裝置，用排水法收集氧氣，則氧氣從______端通入(選填a或b)；

②若用排空氣法收集氧氣，則氧氣從______端通入(選填a或b)，該收集方法檢驗瓶中氧氣是否收集滿的方法是___________________________________。

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科目：初中化學 來源：廣西欽州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

規(guī)范的實驗操作是科學探究的基礎．下列圖示實驗操作錯誤的是（ ）

A．傾倒液體 B．取用粉末狀固體 C．聞氣體氣味 D．檢查氣密性

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型：選擇題

托盤天平調零后，在右盤襯紙上放置氧化銅粉末，左盤襯紙上放置1個10 g砝碼，游碼標尺示數如下，此時天平平衡。則被稱量的氧化銅質量為 ( )

A. 7．3 g B. 7．7 g C. 10.0g D. 12．7g

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型：選擇填充題

青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色．甲組同學認為這種紅色物質可能就象氧氣隨溫度、壓強改變而由無色變成淡藍色，乙組同學認為這種紅色物質可能就象酚酞遇到濃氨水變紅色。就這些同學的看法而言應屬于科學探究中的(　 　)

A. 實驗 B. 假設 C. 觀察 D. 做結論

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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2017-2018學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

經過一個月的化學學習，我們認識了許多化學實驗儀器，了解了不少基本實驗操作要求。

(1)圖甲儀器名稱是________________用它來進行加熱操作時，應使用火焰的_________加熱，當停止加熱時，用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止______________________________________。

(2)圖乙的儀器名稱是______________在量取液體體積時，視線要與儀器內液體的_______________保持水平。某學生用量筒取液體時，正確讀數為20mL；倒出部分液體后，俯視讀數為15mL，則該學生倒出的液體體積為_______5mL(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)圖丙中檢查裝置氣密性的方法是_______________________________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2017-2018學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列化學實驗中，對實驗現象描述正確的是

A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

C. 硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題

化學研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是( )

A. 閱讀 B. 實驗 C. 調查 D. 計算

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次形成性練習（10月）化學試卷 題型：探究題

利用如下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：
 

(1)用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，可觀察到_______；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到_______．實驗結束后，先______，再熄滅酒精燈，目的是__________

(2)用燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用 ___________________(氫氧化鈉與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水)。

(3)該實驗裝置的主要優(yōu)點是　__________________

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