對物質進行分類是我們研究物質的便捷途徑。現有以下物質:①塑料保鮮膜;②純堿;③ 硝酸鉀;④鋁制易拉罐;⑤高鐵的鐵軌;⑥我國自主生產的圓珠筆頭的圓珠;⑦PET制的獷泉水瓶;⑧磷酸二銨;⑨燒堿。對上述物質分類不正確的是
A.屬于復合肥的有③⑧ B.屬于有機合成材料的有①⑦
C.屬于金屬材料的有④⑤⑥ D.屬于堿的有②⑨
科目:初中化學 來源:山東省齊河市2019屆九年級下學期第一次練兵考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗現象描述正確的是
A. 硫在O2中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
C. 鐵絲插入稀鹽酸反應后,溶液變?yōu)辄S色
D. 鐵絲在O2中燃燒火星四射,有黑色固體產生
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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A點的含義是_____________________。
(2)在30℃時,向30克甲物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。
(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數不變的物質是_________________。
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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
實驗室配制50g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是
A. 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移
B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽
D. 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水
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科目:初中化學 來源:福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
小明在市場看到,魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進行了相關探究。
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4),常溫下,與水反應生成氧氣。
(實驗1)小明用過碳酸鈉與水的反應制取了一瓶氣體,經檢驗該氣體是氧氣,檢驗方法是__________________________________。
(提出問題)過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中溶質的成分是什么?
(作出猜想)根據過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理論依據是__________________。
(實驗2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,你認為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質疑,產生的白色沉淀不一定是CaCO3,還可能是_____(填化學式),或者是二者的混合物。
(實驗3)小剛取溶液M,滴加稀HCl,觀察到__________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應的化學方程式為___________________________。
(實驗4)為進一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“飽和石灰水”)至不再產生沉淀為止,取上層溶液,加入酚酞試液,無明顯現象。證明溶液中無NaOH溶液,猜想一正確。
(反思拓展)
(1)根據過碳酸鈉的性質,保存方法是___________。
(2)檢驗A、B兩種物質是否同時存在,一定要考慮二者性質的互相干擾問題。
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科目:初中化學 來源:福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,在一個大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液,而且杯中還有少量甲和乙的固體存在,現將溫度有80℃降到20℃,下列說法正確的是( )
A. 杯中固體甲和固體乙都減少
B. 杯中固體甲增多、固體乙減少
C. 杯中固體甲減少、固體乙增多
D. 溶液中甲、乙溶液都減少
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科目:初中化學 來源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
根據化學方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,所得信息錯誤的是
A. 反應類型:置換反應 B. 鐵元素存在形態(tài):游離態(tài)到化合態(tài)
C. 反應前后溶液質量:不變 D. 現象:析出紅色固體
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科目:初中化學 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
空氣成分中,通電時會發(fā)出不同顏色光的是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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