5.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.試回答下列問題:
(1)交點A表示的一條意義是t2℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等.
(2)在t1℃時,將足量KNO3溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,再將該溶液升溫至t2℃(溶劑不蒸發(fā)),升溫后溶液濃度不變(填“變大”“變小”“不變”之一).
(3)當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,請說明提純的原理KNO3的溶解度隨溫度降低明顯減小,NaCl的溶解度隨溫度變化不大,所以,KNO3在降溫時大量析出晶體,而NaCl基本不析出晶體.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;交點A表示的一條意義是:t2℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等;在t1℃時,將足量KNO3溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{25g}{125g}×100%$=20%,再將該溶液升溫至t2℃(溶劑不蒸發(fā)),升溫后溶液濃度不變,因為升溫后溶液中的溶質(zhì)和溶劑都沒有變.當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,原因是:KNO3的溶解度隨溫度降低明顯減小,NaCl的溶解度隨溫度變化不大,所以,KNO3在降溫時大量析出晶體,而NaCl基本不析出晶體.

解答 解:(1)交點A表示的一條意義是:t2℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等;故答案為:t2℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等.
(2)在t1℃時,將足量KNO3溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{25g}{125g}×100%$=20%,再將該溶液升溫至t2℃(溶劑不蒸發(fā)),升溫后溶液濃度不變,因為升溫后溶液中的溶質(zhì)和溶劑都沒有變;故答案為:20%;不變
(3)當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,原因是:KNO3的溶解度隨溫度降低明顯減小,NaCl的溶解度隨溫度變化不大,所以,KNO3在降溫時大量析出晶體,而NaCl基本不析出晶體;故答案為:KNO3的溶解度隨溫度降低明顯減小,NaCl的溶解度隨溫度變化不大,所以,KNO3在降溫時大量析出晶體,而NaCl基本不析出晶體.(答案合理即可)

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.碳酸鈉是重要的化工原理.以粗鹽為原料生產(chǎn)碳酸鈉的過程如下,回答下列問題:
【步驟一】粗鹽提純

(1)寫出碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(2)濾液中所含的溶質(zhì)有NaCl、Na2CO3和NaOH.
(3)調(diào)節(jié)溶液pH,若使用酚酞溶液為指示劑,當(dāng)觀察到溶液顏色恰好由A(填標(biāo)號)變化時,說明溶液呈中性.
A.紅色至無色    B.無色至紅色    C.紅色至紫色
(4)流程中不用硫酸調(diào)節(jié)溶液pH的原因是會帶入新的雜質(zhì).
【步驟二】制碳酸氫鈉
用氯化鈉與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)可制得碳酸氫鈉(NaHCO3).
反應(yīng)原理:NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl、NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖2所示.

(1)相同條件下,氯化鈉的溶解度大于氯化銨,應(yīng)滿足的溫度范圍是0℃<t<20℃.
(2)20℃時,向100g水中加入11.7g的NaCl和15.8g的NH4HCO3恰好完全反應(yīng),理論上可生成NaHCO3的質(zhì)量是多少?實際上從溶液中析出NaHCO3的固體質(zhì)量為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1g)
(3)分離從溶液中析出的NaHCO3固體應(yīng)選擇如圖3所示的甲(填“甲”或“乙”)裝置,該分離操作中玻璃棒的作用是引流.
(4)寫出如圖3所示玻璃儀器a的名稱:漏斗.
【步驟三】制碳酸鈉
碳酸氫鈉加熱后可生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.風(fēng)力發(fā)電C.干冰升華D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與加入X溶液的質(zhì)量(橫坐標(biāo))關(guān)系不符合圖乙的是C.
燒杯中的物質(zhì)X溶液
A稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液
B澄清石灰水碳酸鈉溶液
C稀硫酸光和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液
D碳酸鈉和氫氧化鈉溶液稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.兩個燒杯中分別盛有A、B物質(zhì)的溶液,如圖是這兩種固體的溶解度曲線,根據(jù)圖示的信息,下列說法正確的是( 。
A.若要使B溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取降溫的方?/td>
B.將t2℃A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體
C.t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液和B物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)
D.將t2℃這兩種物質(zhì)的飽和溶液的溫度降到t1℃,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)知識的整理和歸納對于化學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要,以下是某同學(xué)對所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行歸納和推理,其中正確的是(  )
A.酸的溶液pH<7,堿的溶液pH>7,但是鹽的溶液pH不一定等于7
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.二氧化碳的大量排放會增強(qiáng)地球的溫室效應(yīng),所以二氧化碳是空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,下列說法不正確的是( 。
A.該原子是一種氫原子B.該元素是非金屬元素
C.該原子核外有3個電子D.該原子相對原子質(zhì)量為3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有A.B.C.D.四瓶無色溶液,分別是稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鋇、碳酸鈉中
的一種,為了鑒別它們進(jìn)行如下實驗,實驗步驟與實驗現(xiàn)象如下:
①取四種溶液分別滴加石蕊試劑,只有A中為紅色其它為藍(lán)色;
②將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現(xiàn)氣泡.用B可將余下的兩種溶液鑒別開來.
(1)B物質(zhì)是碳酸鈉溶液.
(2)寫出鑒別時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑、Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):
A.氫氣  B.熟石灰  C.不銹鋼   D.食醋   E.聚乙烯   F.尿素.
請從A~F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
①用于農(nóng)作物化肥的物質(zhì)是F;    ②廚房調(diào)味品中pH小于7的是D;
③可以制成食品包裝袋的是E;    ④可用于制造刀具的物質(zhì)是C;
⑤可用于改良酸性土壤的是B;    ⑥最理想的綠色能源是A.

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