9.有下列符號(hào):①2CO;②2Ag+;③Mg2+;④CuO;⑤H2O;⑥2Fe.其中數(shù)字“2”表示的意義是(填序號(hào))
(1)離子個(gè)數(shù)②;離子所帶電荷數(shù)③;
(2)原子個(gè)數(shù)⑥;分子個(gè)數(shù)①;一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)⑤.

分析 根據(jù)離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故數(shù)字“2”表示離子個(gè)數(shù)的是②;
元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故數(shù)字“2”表示離子所帶電荷數(shù)的是③;
(2)原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故數(shù)字“2”表示原子個(gè)數(shù)的是⑥;
化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),故數(shù)字“2”表示分子個(gè)數(shù)①;
元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),故數(shù)字“2”表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)的是⑤;
故答案為:(1)②;③;(2)⑥;①;⑤;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)周圍不同位置數(shù)字的含義,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)分類正確的是(  )
A.有機(jī)物:乙醇、一氧化碳B.鹽類:燒堿、氯化鉀
C.混合物:海水、液氧D.氧化物:水、二氧化錳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.

(1)t3℃時(shí),在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是A;
(2)在t1℃時(shí),分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(3)當(dāng)A中含有少量的B時(shí),可以用降溫結(jié)晶法提純A(“降溫結(jié)晶法”或“蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法”).
(4)t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锳、B、C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
取固體氯化鈉
B.
聞氣體氣味
C.
移開蒸發(fā)皿
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.稀土元素是一類有重要用途的資源.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.鈰的原子序數(shù)是58B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸制H2,甲同學(xué)按圖1所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸.請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方.

(2)按要求從以下A~E裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào)).乙同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,應(yīng)選擇AC;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)丙同學(xué)對(duì)B裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖3所示.他使用圖3裝置制取H2,反應(yīng)過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn),用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng).小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則,她的理由是什么?寫出塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱.
(2)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?增大與氧氣的接觸.
(3)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A.水 空氣B.自來水 氧氣
C.礦泉水 冰水混合體D.高錳酸鉀 雙氧水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案