【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句只涉及物理變化的是
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氦-3的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其一個原子中的電子數(shù)為
A.1 B.2 C.3 D.5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測范圍的是
A.PM2.5 B.NO2 C.SO2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的化合物與4.8 g氧氣恰好完全反應(yīng), 只生成4.4 g二氧化碳和2.7g水。下列對該化合物元素組成的判斷中,正確的是
A. 只含有碳、氫兩種元素
B. 只含有碳、氧兩種元素
C. 只含有碳、氫、氧三種元素
D. 含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是
A. 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B. 保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C. 分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
D. 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (“不變”或“變大”或“變小”).
(2)硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的且密度比空氣大的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號)。反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對aC 2 H 2 +bO 2 =m CO 2 +n H 2 O中,系數(shù)之間關(guān)系正確的是
A. a+b-m+n B. 2a=m C. m=n D. b=m+n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣,需將導(dǎo)管伸入盛有水的集氣瓶口,這個操作應(yīng)該在 ( )
A. 加熱固體前 B. 與加熱固體藥品同時
C. 氣泡連續(xù)均勻放出時 D. 開始有氣泡放出時
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【題目】建設(shè)生態(tài)文明,打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是
A、工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨
B、制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿
C、先灑水,后掃地
D、嚴(yán)禁排放不達(dá)標(biāo)卡車上路
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