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寫出下列化學反應的文字或符號表達式
(1)火星四射,生成黑色固體的反應
 
;
(2)硫在空氣中燃燒
 
;
(3)木炭在氧中燃燒
 
;
(4)乙炔在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
 

既屬于化合反應的是(填序號、下同)
 
,屬于氧化反應的是
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式或化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4).
(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫(化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2).
(3)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳(化學方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2).
(4)乙炔在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,反應的文字表達式為:乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水(化學方程式為:2C2H2+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O).
(1)(2)(3)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應;(1)(2)(3)(4)均是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,均屬于氧化反應.
故答案為:(1)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4);(2)硫+氧氣
點燃
二氧化硫(化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2);(3)碳+氧氣
點燃
二氧化碳(化學方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2);(4)乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水(化學方程式為:2C2H2+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O).
(1)(2)(3);(1)(2)(3)(4).
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式或化學方程式的能力,掌握文字表達式或化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示:

下列說法正確的是(  )
A、丙可能是單質
B、該反應是置換反應
C、在該反應中甲一定是催化劑
D、反應前丙和丁的質量之和一定等于生成乙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在空氣中燃燒現(xiàn)象的敘述錯誤的是( 。
A、鐵絲:火星四射
B、木炭:呈紅熱狀態(tài)
C、鎂條:耀眼的白光
D、硫粉:淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

在某無色液體A中加入少量黑色粉末B會立即產生一種無色氣體C;取紅色固體D點燃放入C中,能產生濃濃的白煙E.請你推斷(用化學式填空)
A是
 
;B是
 
; C是
 
;D是
 
;E是
 

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把一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到
 
、
 
化學方程式為
 
、
 
(2個)

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在H、O、C、Cl、Na、S元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號或化學式按下列要求填空:
(1)胃酸中的陰離子
 
;         (3)能使木材、紙張變黑的酸
 

(2)能使石蕊溶液變紅的氣體
 
;  (4)生活中常用的調味品
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將液態(tài)空氣倒在一只燒杯里,立即出現(xiàn)大量氣泡,這時將一個燃著的小木條置于燒杯口,小木條
 
,過一會兒再把燃著的小木條放在燒杯口,這時小木條會
 
,這說明液氮的沸點比液氧的沸點
 
(填“高”或“低”),導致
 
先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A元素是地殼中含量最多的元素;B元素的原子內有11個質子,在化學反應中容易失去一個電子;C元素的原子內沒有中子,由C元素組成的單質是一種最輕的氣體;D元素的原子內共有13個電子,它是地殼中含量最多的金屬元素.請根據(jù)上述的信息回答下列問題:
(1)請寫出這四種元素的元素符號:A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 
;
(2)B元素的原子結構示意圖為:
 
B元素屬于
 
(填“金屬元素”或“非金屬元素”),在化學反應中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)D元素與氧元素組成的氧化物的化學式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下例描述中,屬于物質化學性質的是(  )
A、酒精易揮發(fā)
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C、鐵在潮濕的空氣中易生銹
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