【題目】用化學(xué)符號表示
（1）氧氣
（2）錳酸鉀 ．

【答案】
（1）O2
（2）K2MnO4
【解析】解：（1）氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2 ． 故填：O2；（2）錳酸鉀中鉀顯+1價，錳酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為：K2MnO4；故填：K2MnO4 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定（ ） ①有顏色變化②有狀態(tài)變化③發(fā)光④放熱⑤有其他物質(zhì)生成⑥生成沉淀⑦有氣體放出．
A.①③⑤⑦
B.②④⑥
C.①⑤
D.⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外，無其它鹽類．他想探究還有沒有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實驗：
（1）取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO3 CaO+CO2↑），產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置，實驗后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g． ①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式
②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的性．
③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（2）按圖乙所示的方法來實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.過濾
B.傾倒液體
C.檢驗裝置氣密性
D.給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】榴蓮被譽(yù)為“果中之王”．切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）
A.分子在不斷運(yùn)動
B.分子質(zhì)量很小
C.分子體積很小
D.分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)下圖回答：
（1）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（2）在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時，析出晶體最多的是 ．
（3）圖中可能代表氣體的溶解度曲線是（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于稀鹽酸）中碳酸鈣的含量，取10g樣品放入燒杯中，加入94.96g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)測定氣體的質(zhì)量為3.96g．試計算：
（1）樣品中碳酸鈣的含量；
（2）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.圖中c點所示溶液呈堿性
B.圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：
（1）五氧化二磷；
（2）地殼中含量最多的元素；
（3）最簡單的有機(jī)物；
（4）人體缺少元素會骨質(zhì)疏松．

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