易燃、易爆化學藥品的管理必須科學、規(guī)范，否則將給人們的生命財產(chǎn)帶來不可估量的損失。發(fā)生在去年的天津港“8•12”特大火災爆炸事故，就是因為多種危險化學藥品（硝酸銨等氧化劑及易燃固體金屬鈉）的存放管理不合理，引起了更加嚴重的二次災害。已知：在230℃以上，同時有弱光影響時硝酸銨分解產(chǎn)生氧氣（2NH4NO32X↑+O2↑+4H2O），金屬鈉遇水劇烈反應會產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時釋放大量的熱，根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）在本材料中，硝酸銨受熱分解的化學方程式中，X的化學式為 。

（2）試寫出金屬鈉和水反應的化學方程式 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

A．點燃酒精燈 B．聞藥品的氣味 C．加熱液體 D．讀取液體體積

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）化學（解析版） 題型：填空題

人類社會的發(fā)展離不開金屬。

（1）“沙里淘金”說明金在自然界中有 形式存在（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）下列不屬于合金的是 （填字母序號）。

A．青銅 B．鋁 C．不銹鋼 D．焊錫

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生．保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外，還有（寫出一條即可） 等。

（4）將一定量的鋅和鋁投入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。將濾渣洗滌、干燥，取濾渣滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中可能含有的物質(zhì)和化學式是 ；取濾液滴加氯化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中可能含有的溶質(zhì)的化學式是 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）化學（解析版） 題型：選擇題

屬于氧化物的是（ ）

A．氧氣 B．氦氣 C．氮氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）化學（解析版） 題型：選擇題

2015年獲得諾貝爾獎的中國科學家是（ ）

A．屠呦呦 B．張青蓮 C．侯德榜 D．居里夫人

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川遂寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列四個實驗方案設計中，合理的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別氧氣和二氧化碳

將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中

B

稀釋濃硫酸

將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌

C

除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

加入適量的稀硫酸

D

除去氧化鈣中的碳酸鈣

加水充分溶解，過濾

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：（1）上面的實驗同時證明了氮氣有 的化學性質(zhì)。

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是 、 。（說出二點）

（3）該實驗能否將紅磷換成木炭粉，說出理由

（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如右圖所示），你認為改進后的優(yōu)點是：

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（ ）

A．繩鋸木斷 B．滴水成冰 C．死灰復燃 D．聚沙成塔

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．氧氣應用于焊接或切割金屬，體現(xiàn)了氧氣的可燃性

B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C．硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫

D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，應先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈

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同步練習冊答案