以白云石（主要成分為 MgCO3·CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的流程如下：

已知：MgCO3 MgO+CO2↑；CaCO3 CaO+CO2↑。

請回答下列問題：

（1）“研磨”的目的是___________，實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。

（2）根據(jù)流程，“輕燒”溫度不應超過______℃，“輕燒”后的固體主要成份是_____。

（3）該流程中可循環(huán)使用的物質是_______。

增大反應物的接觸面積，使反應更加充分 引流 700 MgO和CaCO3 NH3和（NH4）2SO4 【解析】（1）根據(jù)研磨能使塊狀固體變?yōu)榉勰�，從而增大反應物的接觸面積，使反應更加充分解答；根據(jù)過濾操作中玻璃棒的主要是引流解答；（2）根據(jù)題中信息解答；（3）根據(jù)圖中信息分析解答。（1）“研磨”的目的是增大反應物的接觸面積，使反應更加充分，實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是引流；（2）由題中...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：流程題

我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

【小資料】

I、貝殼的主要成分是CaCO3

Ⅱ、通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳

Ⅲ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應為：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

（1）合成氨需要的氮氣來自空氣，空氣屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。空氣中氮氣的體積分數(shù)約為____。

（2）過程②中主要操作的名稱是___，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。

（3）過程①中發(fā)生反應的化學方程式為__，過程③中反應所屬基本反應類型為___。

（4）為了提高產(chǎn)率，往飽和食鹽水中通入氣體時，你認為應該先通入___（填“NH3”或“CO2”），你的理由是：______________。

（5）上述流程中可以循環(huán)利用的物質是：______（填化學式，寫一種即可）

混合物； 78%； 過濾； 漏斗 CaCO3CaO+CO2↑； 分解反應； NH3 因為氨氣在水中的溶解度大，先通氨氣會吸收更多的二氧化碳，有利于生成較多的碳酸氫鈉； CO2 、 NH3（合理即可）． 【解析】本題以“侯氏制堿法”模擬流程圖為情境，考查了過濾的原理、化學方程式的書寫等。 （1）空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，屬于混合物，空氣中氮氣體積分數(shù)約為78%； （2）過程②...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018年中考化學模擬試卷 題型：單選題

下列對有關現(xiàn)象或事實的解釋中，不正確的是【 】

A. 水沸騰后變成水蒸氣——分子間的間隔增大

B. CO有毒但CO2無毒——構成它們的分子不同

C. 金剛石和石墨的物理性質不同——構成它們的原子不同

D. 加碘食鹽、高鈣牛奶——這里的“碘”、“鈣”為碘元素和鈣元素

C 【解析】A、水沸騰后變成水蒸氣，屬于狀態(tài)的變化，是分子間的間隔增大的結果，故A正確；B、CO有毒但CO2無毒，構成它們的分子不同，物質的結構決定物質的性質，故B正確；C、金剛石和石墨的物理性質不同，構成它們的原子排列方式不同，故C錯誤；D、加碘食鹽、高鈣牛奶——這里的“碘”、“鈣”為碘元素和鈣元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，故D正確。 點睛∶物質的結構決定物質的性質，金...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：單選題

下列除去雜質的方法中，正確的是

選項

物質（括號內為雜質）

除去雜質的方法

A

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CaO（CaCO3）

加水溶解、過濾

C

CO2（CO）

通入適量氧氣、點燃

D

FeSO4溶液（H2SO4）

加入過量Fe粉、過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤； B、加水氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，反而把主要物質出去了，故選項所采取的方法錯誤； C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；且除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：單選題

用分子有相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是

A. 濕衣服在陽光下容易干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

B. 熱脹冷縮說明分子的大小隨溫度的升高和降低而改變

C. 墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子是在不斷運動

D. 10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙

B 【解析】A、充足的陽光下溫度也較高，水分子運動速度快，濕衣服容易晾干，可說明分子運動速率隨溫度的升高而加快，故正確； B、熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質分子間間隔，受熱時增大，遇冷時變小，分子大小本身不變，故錯誤； C、分子不斷地運動，使得校園內桂花香氣四處飄蕩，可說明分子在不斷的動著，故正確； D、10mL酒精與10mL的水混合，由于分子間的間隙而使總體積小于20mL，可說明...

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科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

某同學對實驗結果的分析正確的是

A. 用濕潤的 pH 試紙測鹽酸的 pH，導致結果偏小

B. 粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時液滴飛濺，導致產(chǎn)率偏高

C. 用量筒量取一定量的水時仰視，導致配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)偏大

D. 紅磷燃燒測空氣中氧氣含量，未完全冷卻即打開止水夾，導致結果偏小

D 【解析】A、用濕潤的 pH 試紙測鹽酸的 pH，則用蒸餾水潤濕后，溶液的酸性變弱，當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，則測得的pH結果比實際值偏大，錯誤；B、粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時液滴飛濺，會造成獲得的精鹽的質量偏少，導致產(chǎn)率偏低，錯誤；C、用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏小，錯誤；D、未完全冷卻即打開止水夾...

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科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

書中有許多“課外實驗”，以下實驗中不涉及化學變化的是

A. 自制葉脈書簽 B. 自制白糖晶體 C. 自制汽水 D. 用蠟燭自制炭黑

B 【解析】A、自制葉脈書簽過程中有新物質生成，屬于化學變化；B、自制白糖晶體過程中是晶體的析出沒有新物質生成，屬于物理變化；C、自制汽水過程中有新物質碳酸等生成，屬于化學變化；D、用蠟燭自制炭黑過程中有新物質生成，屬于化學變化；故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A. 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物。所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質

D. 鹽由金屬離子和酸根離子構成，所以所有的鹽中都含有金屬離子

B 【解析】A、中和反應特指的酸堿之間的反應，酸堿反應生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了鹽和水，但是它不屬于中和反應，錯誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，正確；C、單質是由同種元素組成的純凈物，在敘述單質的定義時必須強調是純凈物，否則不成立，例如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成的，但是它屬于混合...

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤南縣2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是

A. 食物腐敗一分子本身發(fā)生改變 B. 鐵塊很難被壓縮一分子間存在斥力

C. 物體熱脹冷縮一分子的大小發(fā)生變化 D. 液氧和氧氣都能助燃一同種分子化學性質相同

C 【解析】A、食物腐敗，屬于化學變化，產(chǎn)生了新物質，分子本身發(fā)生改變，故A正確； B、鐵塊很難被壓縮，分子之間分子間隔很小，存在斥力，故B正確；C、物體熱脹冷縮，不是分子的大小發(fā)生變化，而是分子間隔變化的結果，故C錯誤；D、液氧和氧氣都能助燃，屬于同一種物質，同種分子化學性質相同，故D正確。 點睛∶物體熱脹冷縮是是構成物質的分子間隔變化的結果，分子之間存在引力和斥力。

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