自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如圖：

回答下列問(wèn)題：

（1）操作X 的名稱是_____，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)，需要燒杯、_____和玻璃棒等玻璃儀器；其中玻璃棒的作用是_____。

（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_____。

（3）流程圖中加入消毒劑殺菌消毒屬于_____變化，通過(guò)自來(lái)水廠凈化后的水是_____（填純凈物或混合物）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

.工業(yè)上常利用石灰石、水、純堿為原料來(lái)制備燒堿，請(qǐng)你寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。

（1）_____；（2）_____；（3）_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A. H2O2和H2O的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

C. 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D. 化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（ ）

A.探究鐵、鋁、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.探究CO2是否與水發(fā)生了反應(yīng)

C.探究影響反應(yīng)速率的因素

D.探究溫度對(duì)物質(zhì)溶解速率的影響

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝�。庠貙�(duì)人體有著至關(guān)重要的作用．如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)____；

（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是_____；

（3）碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（4）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補(bǔ)充碘元素_____mg？（簡(jiǎn)要寫出求解過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，向甲中加入適量的二氧化錳，對(duì)兩份加熱至不再產(chǎn)生氣體，下列圖象正確的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為（　�。�

A. 55 B. 30 C. 25 D. 80

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)測(cè)試試卷 題型：填空題

酸雨和霧霾是我國(guó)當(dāng)前面臨的重要的環(huán)境問(wèn)題。

（1）酸雨是pH小于_____的降雨。通常情況下酸雨中含有的酸是（要求寫出兩種酸的化學(xué)式）_____、_____。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)嚴(yán)重的影響和破壞，表現(xiàn)在_____（填序號(hào)，可以多選） A 酸化土壤 B 腐蝕金屬材料

C 腐蝕大理石雕像 D 促進(jìn)水中動(dòng)物、植物生長(zhǎng)

（2）霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。應(yīng)對(duì)霧霾污染、改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你提出一條合理化的建議_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭主要成分是石蠟及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．

結(jié)論：石蠟______

芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層把一根火柴梗放在火焰中約1s后取出可以看到火柴梗的______處最先碳化填“a”、“b”或“c”．

結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高；

婷婷在探究蠟燭燃燒過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為以下做法中不合適的是______

A反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．

（提出問(wèn)題）導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？

（猜想）貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO

芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有

（實(shí)驗(yàn)方案）換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．

（現(xiàn)象與結(jié)論）

如果觀察到______現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；

如果觀察到______現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；

如果觀察到______現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確．

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