欲使某溶液的濃度增加，可采用的方法有：
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．
考點(diǎn)：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%進(jìn)行分析．
解答：解：欲使某溶液的濃度增加，需要減少溶劑的質(zhì)量或者增加溶質(zhì)的質(zhì)量．當(dāng)該物質(zhì)在某溫度下的溶解度隨著溫度的增加（或降低）而增大（或減�。⿻r(shí)，可以通過升溫或者降溫的方法增加物質(zhì)的溶解度，從而提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
故答案是：（1）蒸發(fā)溶劑；
（2）增加溶質(zhì)；
（3）升溫或者降溫．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．注意：通過改變溫度來使飽和溶液與不飽和溶液間的轉(zhuǎn)換時(shí)，需要考慮物質(zhì)溶解度受溫度的影響情況，對(duì)于大多數(shù)固體物質(zhì)可采取降溫的方法使接近飽和的溶液變成飽和溶液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
D、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列儀器加熱藥品時(shí)，需要墊上石棉網(wǎng)的是（　�。�
A、燒杯B、試管C、坩堝D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、食鹽溶于水B、鐵鍋生銹
C、酒精揮發(fā)D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、紙張燃燒B、瓷碗破碎
C、鐵鍋生銹D、糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用來測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．請(qǐng)回答下列問題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?div id="efudlvc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的化學(xué)性質(zhì)．

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能
 
．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．
有空氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳四瓶氣體，按下表做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象判斷A、B、C、D四種氣體分別是以上哪種氣體，把答案寫在表格的最后一欄“你的判斷”里．
氣體氣味顏色伸入燃著的木條倒入澄清石灰水你的判斷
A無無熄滅無變化
B無無仍燃燒，無明顯變化無變化
C無無熄滅變渾濁
D無無仍燃燒，且燃燒更旺無變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室提供：①天平 ②量筒 ③燒杯 ④藥匙 ⑤玻璃棒等儀器
（1）小茜同學(xué)用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液需固體氯化鈉
 
g，水
 
mL．
（2）用天平稱量時(shí)，若指針偏右，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

（3）下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜10%的是
 
（填字母）
a、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置顛倒      b、往燒杯中倒入氯化鈉有少量氯化鈉灑落
c、往燒杯中倒入水有少量水灑落           d、用量筒取蒸餾水時(shí)，仰視凹液面最低處讀
（4）小茜將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)你幫助他寫好標(biāo)簽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．試推斷：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
、甲
 
、E
 
；丙
 

（2）寫出下列化學(xué)方程式：
A→B+甲：
 
；
C+E→丙+D：
 
．
丙→乙：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體呼出氣體比吸入的空氣
 

A、二氧化碳的含量較多　　      B、氧氣的含量較多
C、水蒸汽的含量較多　　        D、
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案