某錐形瓶中裝有稀鹽酸，向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，并不斷振蕩。下列圖中能正確表示錐形瓶中溶液pH變化情況的是(　　)。

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，由離子直接構(gòu)成的是(　　)。

A．氧氣  B．二氧化碳

C．氯化鈉  D．水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


陳超同學(xué)進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)中錯(cuò)誤的是(　　)。

　　　　           　　

　              A．液體的傾倒　　　　     B．讀取液體體積數(shù)

　　　　       　

　           C．熄滅酒精燈火焰　　     D．往試管中送入固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


使酚酞變紅的溶液，能使紫色石蕊溶液變(　　)。

A．紅       B．藍(lán)       C．紫           D．無(wú)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)溶于水時(shí)，沒(méi)有明顯放熱的是(　　)。

A．燒堿  B．濃硫酸

C．生石灰  D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。

A．一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的

B．鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大，但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律

C．氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小，但這個(gè)反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的

D．水蒸發(fā)為水蒸氣，質(zhì)量沒(méi)有改變，由此可說(shuō)明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向______偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。該反應(yīng)________質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是_________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是________(填序號(hào))。

①原子種類(lèi)；②原子數(shù)目；③分子種類(lèi)；④分子數(shù)目；⑤元素種類(lèi)；⑥物質(zhì)種類(lèi)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中、、分別表示A、B、C三種不同的分子。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(　　)。

A．6∶1∶5   B．6∶1∶2

C．2∶1∶2   D．2∶1∶5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)方程式可表明(　　)。

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子(或原子)數(shù)關(guān)系。

A．①②③④⑤  B．①③④⑤  C．①②④⑤  D．①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案