化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）當(dāng)我們路過花圃時(shí)，就會(huì)聞到花香的氣味，原因是 。

（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是 （填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為 。提倡少用煤、 、天然氣三大化石燃料，有利于改善空氣質(zhì)量。

（3）天津港危化品爆炸事故中有一種叫電石（CaC2）的物質(zhì)，遇水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為 。另一種危化品金屬鎂燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因?yàn)槎趸紩?huì)支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個(gè)燃燒事實(shí)使我們對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí)： 。（至少寫一條新認(rèn)識(shí)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）3個(gè)氟原子

（2）5個(gè)亞鐵離子

（3）標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)

（4）乙醇

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實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳最適宜的儀器是（ ）

A．廣口瓶、集氣瓶、酒精燈

B．漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽

C．長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶

D．長(zhǎng)頸漏斗、大試管、集氣瓶、酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016江蘇宿遷沭陽(yáng)縣沂濤雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)下第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無(wú)色溶液的是（ ）

A．NaNO3HCl Na2SO4 B．NaNO3 NaCl CuSO4

C．NaCl Na2SO4Na2CO3 D．NaOH BaCl2 Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組，為了測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的含量，稱取樣品20克于燒杯中，向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克，求：

（1）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ？

（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是 （ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

銅粉（鐵粉）

加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

B

CO(CO2)

通過足量的NaOH溶液，干燥

C

CaCl2溶液（HCl）

加過量的碳酸鈣，過濾

D

NaNO3溶液（Na2CO3）

加入過量的Ba(NO3)2溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B．反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

C．該反應(yīng)可能為 2H2 + O2 2H2O

D．該反應(yīng)的生成物為兩種

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）當(dāng)我們路過花圃時(shí)，就會(huì)聞到花香的氣味，原因是 。

（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是 （填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為 。提倡少用煤、 、天然氣三大化石燃料，有利于改善空氣質(zhì)量。

（3）天津港�；繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石（CaC2）的物質(zhì)，遇水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為 。另一種�；方饘冁V燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因?yàn)槎趸紩?huì)支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個(gè)燃燒事實(shí)使我們對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí)： 。（至少寫一條新認(rèn)識(shí)）

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用集合圖示來(lái)表示事物類別之間的關(guān)系，可以幫助我們直觀地理解事物之間的聯(lián)系和區(qū)別．如圖所示：請(qǐng)用類似的集合圖表示：

（1）溶液、懸濁液、乳濁液三者之間的關(guān)系．

（2）純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)之間的關(guān)系．

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