常溫常壓下，下列物質(zhì)不宜用物理性質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A、氧氣和二氧化碳
B、銅和鐵
C、廚房中的白糖和食鹽
D、酒精和礦泉水
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)所提供的兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)的不同可以適宜用物理性質(zhì)進(jìn)行鑒別，如果物理性質(zhì)沒(méi)有不同之處，就不能用物理性質(zhì)進(jìn)行鑒別．
解答：解：A、二氧化碳和氧氣均是無(wú)色、無(wú)味的氣體，故不宜根據(jù)物理性質(zhì)區(qū)別；可利用二氧化碳能使澄清石灰水變混濁這一化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行區(qū)別，故符合題意；
B、銅為紫紅色，鐵為銀白色，所以通過(guò)觀察物質(zhì)的顏色就可以進(jìn)行鑒別，故不符合題意；
C、食鹽具有咸味，白糖具有甜味，可通過(guò)品嘗味道加以區(qū)別，故不符合題意；
D、酒精具有酒的氣味，礦泉水無(wú)味，通過(guò)氣味可進(jìn)行鑒別，故不符合題意；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要熟記常見(jiàn)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等物理性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空：
氧元素
 
        鈉元素
 
       碳酸氫銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列每一選項(xiàng)中物質(zhì)、雜質(zhì)、除雜質(zhì)所用試劑和方法其中不正確的是（　�。�
A、KOH（K2CO3）  稀鹽酸
B、CaO（CaCO3）高溫煅燒
C、CO2（CO）  灼熱的氧化銅
D、FeSO4（CuSO4）鐵粉、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是（　�。�
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
C、用水區(qū)別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體
D、根據(jù)外觀和是否溶于水鑒別食鹽和亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用無(wú)色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　�。�
A、BaCl2   H2SO4   HCl
B、NaOH   KOH    HCl
C、K2CO3   Na2CO3  HCl
D、NaCl    NaOH   HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A、潔凈的空氣是一種純凈物
B、空氣中的氮?dú)鉀](méi)有任何用途
C、空氣中二氧化碳含量的增加對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何影響
D、空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它們屬于不同種元素
B、它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、它們的核外電子排布不完全相同
D、它們都帶電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)化合價(jià)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、在化合物里，金屬元素總顯正價(jià)，非金屬永遠(yuǎn)顯負(fù)價(jià)
B、單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零
C、化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零
D、離子化合物，元素化合價(jià)的數(shù)值，就是這種元素的一個(gè)原子得失電子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、木炭燃燒
B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱
C、食物腐敗變質(zhì)
D、點(diǎn)燃酒精燈

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