下列變化中，屬于緩慢氧化的是?

A．細鐵絲在氧氣中燃燒 B．輪胎爆炸 C．牛奶變酸 D．鐵生銹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省武漢市九年級上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

某元素的原子結構示意圖如圖所示。

（1）該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，在化學反應中該原子容易 電子（填 “得到”或“失去”）；（2）由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出制取該氣體的一個文字表達式或化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某元素的相對原子質(zhì)量為39，原子核中有20個中子，該元素的陽離子帶有1個單位正電荷，則此陽離子的核外電子總數(shù)為（ ）

A．18 B．19 C．20 D． 17

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科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程發(fā)生化學變化的是（ ）

A．酒香撲鼻 B．火藥爆炸

C．干冰升華 D．用金剛石切割玻璃

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答問題：

材料1．臭氧是淡藍色氣體，冷卻凝結成暗藍色液體，在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料2．利用臭氧的強氧化性（臭氧通過發(fā)生氧化反應，氧化分解細菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶，使細菌滅活死亡），可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

（1）請總結臭氧的有關知識（寫出一點即可）：

①物理性質(zhì)：________________；②物理變化：________________；

③化學性質(zhì)：________________；④化學變化：________________；

⑤用途：____________________。

（2）從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利弊：

利： ；弊：_______________________。

（3）從分子角度說明氧氣和臭氧的化學性質(zhì)不同的原因：____________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上；b檢查裝置的氣密性；c點燃酒精燈給試管加熱；d用排水法收集氧氣；e熄滅酒精燈；f將導氣管從水中取出．正確的操作順序是

A．bacdfe B．a(chǎn)bcdef C．bacdef D．a(chǎn)bcdfe

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器可以直接加熱的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省高安市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在盛滿氧氣的集氣瓶中充分燃燒后，冷卻至室溫，瓶內(nèi)壓強明顯降低的是（ ）

A．蠟燭 B．碳 C．紅磷 D．硫

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省宜興市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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同步練習冊答案