4．推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
C．溶液中有晶體析出，其溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小
D．酸性溶液的pH都小于7，所以酸性溶液的pH一定小于7

分析 氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；中和反應指的是酸和堿反應生成鹽和水的反應；根據(jù)溶質的質量分數(shù)分析；根據(jù)酸性溶液的pH值分析．

解答 解：A、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，因此氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如：KMnO4，故A錯誤；
B、中和反應是指酸和堿反應生成鹽和水的反應，因此中和反應一定能生成鹽和水，但能生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如非金屬氧化物和堿溶液反應也能生成鹽和水，故B錯誤；
C、溶液中有晶體析出，其溶質和溶液質量減小，所以溶質的質量分數(shù)不變，錯誤；
D、酸性溶液的pH都小于7，所以酸性溶液的pH一定小于7，正確；
故選D

點評 本題難度不是很大，主要考查了如何來識別氧化物、中和反應等，從而培養(yǎng)學生對知識的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某有機物M在足量氧氣中充分燃燒的化學方程式如下：2M+13O2→8CO2+10H2O．則M的化學式為（　�。�
A．C4H10B．CH4C．CH4OD．C2H4O2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．實驗室欲用38%的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸，必須用到的儀器是C； 燒杯（或玻璃棒）．．
A．試管    B．托盤天平    C．量筒    D．燒杯（或玻璃棒）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．金屬屑與人的生活息息相關．
（1）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
Ⅰ、所標物質中屬于有機合成材料的是塑料，屬于金屬單質的是銅．
Ⅱ、夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應的化學方程式：2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2（OH）2CO3．
Ⅲ、該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應類型屬于分解反應；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起催化作用．結合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程，請你談一談化學與生活的關系．
（2）將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中，充分反應后過濾，再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的固體是銅和鐵；濾液中-定不含的物質是HCl、CuCl2（填化學式）．向濾渣中加鹽酸肯定發(fā)生反應的化學方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列化肥中，屬于復合肥的是（　�。�
A．硝酸鉀B．碳酸氫銨C．尿素D．過磷酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工，一年多來，許多機械設備上已銹跡斑斑．小明將設備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應的化學方程式為：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；一段時間后，又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產(chǎn)生：小明結合學過的化學知識，向留守的管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議，請寫出一條小明的建議：去銹后在機械設備上涂油．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有�；瘜W品，因化學品泄露，導致多人傷亡，被稱為“奪命快遞'“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯（化學式為C3H5FO2），是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途．
（1）氟乙酸甲酯（C3H5FO2）相對分子質量是92；
（2）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質量比是36：5：19：32；
（3）有人說這“都是化學惹得禍”，你如何評價？化學品有利于社會的發(fā)展，改善了人民生活，造成事故是因為管理不善或使用不當．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛地應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)等，請根據(jù)如圖回答相關問題．
（1）室溫下，向甲、乙、丙、丁四杯飽和氫氧化鈣溶液中分別加入上述四種物質，均可使其變渾濁，其中有化學變化發(fā)生的有甲、丙、�。ㄌ顚嶒灤枺垖懗銎渲幸粋�化學反應的方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）已知加入生石灰后，甲燒杯中溫度會升高，待冷卻至室溫后，甲燒杯中所得溶液中溶質的質量與原來相比變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�
（3）將丁燒杯中所得渾濁液體過濾．取上層清液，向其中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則上述濾液中的溶質是氫氧化鈉和碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某小組擬準確測定石灰石與稀鹽酸反應生成CO2的質量和體積．
【實驗設計】實驗Ⅰ、Ⅱ分別測定CO2的質量和體積．

【操作與分析】
（1）上述兩個實驗的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實驗Ⅰ中，將稀鹽酸分幾次加入到大燒杯，不斷攪拌，判斷石灰石完全反應的實驗現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣泡．
（3）實驗Ⅱ中，將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶．若緩慢推入稀鹽酸，可能造成的后果是產(chǎn)生的氣體使裝置內(nèi)的壓強增大，稀鹽酸難以完全推入到燒瓶中或儀器連接處脫落．
【記錄與處理】
（4）已知實驗Ⅰ反應前的總質量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC．
A．m（小燒杯+剩余鹽酸） B．m（大燒杯）　　　　C．m（大燒杯+反應后剩余物）
（5）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
時間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
據(jù)實驗操作和數(shù)據(jù)，最終生成CO2的體積是90.0ml，理由是氣體體積不變化．
【反思與評價】
（6）實驗Ⅰ的優(yōu)點是實驗操作簡單或便于讀數(shù)，實驗Ⅱ的優(yōu)點是在密閉體系內(nèi)反應更加環(huán)保．

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