【題目】Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g，高溫下用足量氫氣還原，得到金屬混合物2.40 g，將生成的水用足量的濃硫酸吸收后，濃硫酸增重0.9克，則a的值為

A．3.20 B．3.30 C．4.00 D．4.20

【答案】A

【解析】

試題分析： Fe2O3和CuO再高溫下都能與氫氣反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和水，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，a的值應(yīng)=金屬混合物的質(zhì)量+水中氧元素的質(zhì)量，根據(jù)濃硫酸增重0.9克，即水的質(zhì)量=0.9克，故水中氧元素的質(zhì)量=0.9克×16/18×100%=0.8克，故a的值=2.40 g+0.8g=3.2g，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．丙可能是單質(zhì)

B．在該反應(yīng)中丁一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)。

B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO。

C．CO和CO2都能與堿反應(yīng)生成鹽和水。

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．水制冰塊 B．菠蘿榨汁 C．食物腐爛 D．蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．用手直接取用砝碼

B．用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

C．使用完酒精燈用燈帽蓋滅

D．固體藥品只能用藥匙取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有9g蒸餾水的燒杯中加入含氯化鈉的氫氧化鈉固體混合物1g，使之全部溶解后，向燒杯中滴加右圖所示的稀鹽酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為10g．試計(jì)算：

（1）原固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在過(guò)濾時(shí)，必須要用的一組儀器是（ ）

A．蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯

B．燒杯、漏斗、玻璃棒

C．燒瓶、漏斗、玻璃棒

D．試管、試管夾、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)合材料的是

A．合成纖維 B．塑料 C．玻璃鋼 D．鋼筋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年“世界水日”的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是

A．硬水和軟水可以用肥皂水鑒別

B．地球上的淡水資源是非常豐富的

C．生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度

D．水是維持人類生命和健康的營(yíng)養(yǎng)素之一

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