(4分)請按下列要求分別寫出一個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng):_________________。
(2)分解反應(yīng):_________________。
(3)置換反應(yīng):_________________。
(4)復(fù)分解反應(yīng):___________________。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年春江蘇省大豐市九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是
A.K+、SO42﹣、Cl﹣ B.OH-、CO32-、Ca2+
C.Na+、SO42﹣、OH﹣ D.Na+、Cu2+、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題。
(1)請寫出圖中a、b的名 稱:a___________;b___________。
(2)制取氣體時都必須進行的一項操作是______________。
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法。請歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點_________________(填序號)
①原料為純凈物
②沒有氣體參加反應(yīng)
③需要加熱
④使用催化劑
⑤只生成一種氣體
(4)用高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________,應(yīng)選用的收集裝置是____________,該反應(yīng)的文字表達式是____________________。
(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得。該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是____________,選用的收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是
A.氧氣供給呼吸,支持燃燒 B.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在
C.煤作燃料 D.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省樂陵市九年級9月份月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示):______________。
(2)某同學(xué)對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告。
問題與猜想 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑? | 取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁。 | _____________ | 不能作干燥劑 |
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么? ________________。 | ______________ | _____________ _____________ | 變質(zhì)后固體中有___________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省樂陵市九年級9月份月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
夜間發(fā)現(xiàn)家里的液化石油氣罐有氣體泄露時,首先應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是
A.打電話報警,并請維修人員前來維修
B.開燈,仔細檢查泄漏源
C.打開所有門窗通風(fēng),嚴(yán)禁一切火星及明火
D.向室內(nèi)噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱可以較快分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣。下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 時,反應(yīng)速率最快;
②二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是 ;而二氧化錳的用量過多時,產(chǎn)生氧氣的速率___ __(填“變快”、“變慢”或“不變”)
③該反應(yīng)的化學(xué)式表達式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是
A.“熱冰”是純凈物
B.“熱冰”在任何條件下都不會熔化
C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)初中化學(xué)有許多實驗,為了便于研究我們可以把化學(xué)實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進行分類。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與①_______(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是②_____________。
(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān),如氯化鐵、氯化亞鐵,其中鐵元素的化合價分別為+3、+2。汞元素的化合價有+2、+1兩種,由此推測氧元素和+1價汞元素組成的化合物的名稱為①___________,化學(xué)式為②___________。
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