分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(3)水電解為氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應;(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應;
(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 有少量氣泡 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量的氣泡 木條復燃 | Al2O3能加快過氧化氫的分解速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2,SO2、O2三種物質中都含有氧分子 | |
B. | CO2,SO2、O2三種物質都是氧化物 | |
C. | CO2,SO2、O2三種分子中都含氧元素 | |
D. | CO2,SO2、O2三種分子中都含氧原子 |
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