下圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息。下列有關說法不正確的是
A. 氯是一種非金屬元素 B. 鈉的相對原子質量是22.99
C. 鈉原子的中子數(shù)為11 D. 氯元素的原子序數(shù)為17
科目:初中化學 來源:山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型:單選題
為使小麥枝葉茂盛,顆粒飽滿,減少“軟骨病”,可以施用的一種化肥是
A. CO(NH2)₂ B. NH4H2PO4 C. NH4NO3 D. KNO3
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題
氫氣是一種理想的燃料,它的一條優(yōu)點是___________。森林火災發(fā)生時常砍伐出一條隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是_________________。
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科目:初中化學 來源:北京市八年級期末考試化學試卷 題型:科學探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖甲)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有________(填字母序號)。
A. 汞在汞槽中為液態(tài),能起到液封的作用 B. 生成的氧化汞加熱分解又能得到汞和氧氣
C. 能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖乙),寫出紅磷燃燒的文字表達式________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量遠低于21%。
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
【進行猜想】(1)裝置漏氣;(2)_________;(3)_________。
【實驗與交流】在老師的指導下,小明用過量的紅磷進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度為6.2%。此數(shù)據(jù)說明反應后裝置內氧氣有剩余。
【實驗探究】小明根據(jù)查閱資料得知,鐵絲生銹的原理是鐵與水和氧氣反應生成鐵銹,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗(裝置如圖丙)。通過7天測得的數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的含量為19.13%。
【交流與反思】依據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析,與紅磷燃燒的實驗方法相比,用鐵絲生銹的方法的主要優(yōu)點是_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:推斷題
下圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略).其中A為黑色氧化物,E為紅棕色粉末,B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是生活中最常見的金屬.
請回答下列問題:
(1)物質C的化學式是_________.
(2)物質A的作用是_________.
(3)寫出下列反應的化學方程式:反應①:_________.反應③:_________.
(4)寫出一種防止反應②發(fā)生的措施:_________.
(5)在一定條件下,Z可以和H2反應合成一種重要的工業(yè)原料二甲醚(C2H6O),則反應中Z與H2質量比為_________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 液態(tài)CO2汽化需吸收大量的熱,可用于滅火時降低著火點
B. 鐵的活潑性比鋁弱,所以鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕
C. 氯化鈣溶于水能形成溶液,可用作融雪劑
D. 汽油能溶解油脂,可用于洗滌衣服上的機油,形成乳濁液
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科目:初中化學 來源:2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應 中和反應 專項練習題 題型:單選題
中和反應廣泛應用于生活和生產中,下列做法不科學的是( )
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 印染廠的廢水呈堿性,可加入硫酸進行處理
C. 蚊蟲在叮咬人的過程中會分泌出一種酸,可用氫氧化鈉溶液擦拭
D. 新制的松花蛋往往因為堿性過重而帶有澀味,食用時可加入適量的食醋
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