物質三態(tài)的變化從分子角度看實質就是 ( )
A、分子運動速度的改變 B、分子間隔的改變
C、分子大小的改變 D、分子種類的改變
科目:初中化學 來源: 題型:
2015年6月國家開始實行飲用水新標準,礦物質水、堿性水、離子水等名稱將被禁止
使用。某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指
A.原子 B.分子 C.單質 D.元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣,并用于探究氧氣性質的實驗
A B C D E
(1)寫出高錳酸鉀的文字或符號表達式 ;其發(fā)生裝置選擇 (填字母),如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為 (填字母);
(2)實驗前應先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后,
,說明氣密性良好.
(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放
后再連接帶導管的橡皮塞準備制取氧氣。
(4)木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖:
①木炭燃燒的反應的文字或符號表達式 ;
②證明木炭燃燒發(fā)生了化學變化的現象是 。
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關于元素周期表的敘述錯誤的是( )
A、元素周期表共有7個周期 B、元素周期表中共有18個縱行,即18個族
C、它是學習和研究化學知識的重要工具 D、它是俄國化學家門捷列夫發(fā)現的
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科目:初中化學 來源: 題型:
宣傳科學揭露偽科學是我們每一個人的義務.你認為下列廣告語正確的是 ( )
A、“X X”牌超純水,絕對純凈,不含任何化學物質
B、長期飲用蒸餾水,對人體健康有益
C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料
D、面對河水不斷被污染,我們應設法關閉所有化工廠
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有下圖所示的實驗裝置:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ;② ;③ ;④ 。
(2)裝置E可以用來進行過濾實驗操作。請問,在進行操作時,應當注意哪些問題?(至少答二點) ; !
(3)如果A裝置中的試管加熱時管口朝上,將會造成的后果是 。用高錳酸鉀制取O2,發(fā)生裝置為 (填“A”或“B”),實驗時需要在試管口塞一團棉花,其作用是 ,反應后的固體殘渣,可通過以下四步實驗操作回收二氧化錳粉末。正確操作的先后順序是 (填寫選項字母)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數為8(氦除外),所以微粒 一定是稀有氣體元素的原子
D.在化合物里,正負化合價的代數和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖示的 “錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是
A B C D
腐蝕標簽 得不到氧氣 火焰進入酒精燈, 液體體積不準確
使燈內酒精燃燒
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