氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗，圖示不正確的是（　�。�
A、
制取氧氣
B、
氧氣收集
C、
鐵絲燃燒
D、氧氣收集
考點：氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：A、注意催化劑二氧化錳的放置位置；
B、集氣瓶中的空氣應(yīng)該能夠排出；
C、鐵絲燃燒會生成高溫熔融物；
D、根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的原理及木炭和硫燃燒的產(chǎn)物是氣體分析．
解答：解：A、啟普發(fā)生器有三部分構(gòu)成：球形漏斗、容器和導(dǎo)氣管．該裝置的最大特點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，藥品一般是固體和液體在常溫下能反應(yīng)．二氧化錳是粉末，不能在多孔塑料板的上方，不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，形成簡易的啟普發(fā)生器，故A圖示正確；
B、集氣瓶中的空氣應(yīng)該能夠排出，圖示操作不能排出瓶中的氣體，故B圖示錯誤；
C、鐵絲燃燒會生成高溫熔融物，會炸裂瓶底，所以要在瓶底鋪一層細沙，故C圖示正確；
D、空氣中氧氣約占其體積的五分之一，測定時可以使用紅磷燃燒消耗了氧氣，生成的五氧化二磷是固體，使瓶內(nèi)壓強減小的方法．若使用木炭，由于木碳燃燒生成的是二氧化碳，壓強變化不大，不能測得氧氣的含量，故D圖示錯誤．
故選BD．
點評：化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實驗操作是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
 ②
 
．
（2）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起
 
作用．可以選用
 
和
 
或
 
（填字母）進行組裝．你認為長頸漏斗的末端插入液面以下的目的是
 
．
（3）張民同學(xué)用高錳酸鉀制取和收集氧氣，他選擇的裝置組合是
 
、
 
（填裝置的字母代號）．如用F裝置收集氧氣應(yīng)從
 
管進氣（填a或b）．
（4）實驗結(jié)束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
．（寫一個）
（5）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的優(yōu)點是
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱．①：
 
； ②：
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生和收集裝置
 
（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)式表達式為
 
．裝藥品前一定要
 
．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是
 
．其反應(yīng)的化學(xué)式表達式為
 
．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
 
（填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“”、“”、“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示：下列敘述錯誤的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B、化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
D、化學(xué)反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

國慶五十周年用來填充天安門廣場三十四個巨型升空大紅燈籠的氣體是（　　）
A、氦氣B、氪氣C、氙氣D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、豐富多彩的化學(xué)制品使我們的生活多姿多彩、充滿現(xiàn)代氣息
B、化學(xué)學(xué)科日益滲透到社會生活的各個領(lǐng)域，促進了人類社會的發(fā)展
C、化學(xué)反應(yīng)一定是釋放能量的過程
D、科學(xué)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料，試寫出煉鐵的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式（按先后順序）
①
 
；
②
 
．
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對照元素周期表，寫出下列元素的符號．相對原子質(zhì)量最小的元素
 
．
①碳
 
②硫
 
③鎂
 
④氧
 
⑤磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖，填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上
（1）填空：a
 
；b
 
；c
 
．
（2）你得到的信息是：
 
．

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同步練習(xí)冊答案